学年初中物理九年级上册《电流的测量》导学案含答案.pdfVIP

电流的测量 1.知道电流的意义、符号、单位及常见电流值 2.知道电流表的作用与符号，知道正确使用电流表的规则，能识别和选择电流表量程，会正 确读数 电流的强弱 ●自主预习 阅读教材第 45 面，完成下列填空： （1）电流是表示 的物理量 .通常用字母 表示 .它的单位是安培，简 称 ，符号是 .比安培还小的单位还有 、 . （2 ）家用电冰箱的电流约为 ，房间灯泡中的电流约为 ，手电筒中的电流 约为 ，家用空调器的电流约为 . ●小组讨论 取一个灯泡用导线跟一节电池连通，再把这个小灯泡跟两节串联电池连通 .观察两次小灯泡 的发光亮度有何不同？说明通过哪个灯泡的电流较大？ ●教师点拨 电流的大小是看不见、摸不着的，但是电流具有一定的效应， 如热效应 （电流通过灯泡的灯 丝会发热进而引起灯丝发光） 、磁效应（电流通过线圈时，能产生磁性） 、化学效应等 .因此 我们可以通过电流的效应来认识电流的强弱 .这种做法也是转换法这种科学方法的重要应用 . 答案： （b ）图中灯泡较亮， （b）图中灯泡中的电流较大 . ●跟踪练习 1.如图所示为人们常见的家用电器，关于它们正常工作时的电流，下列说法中合理的是（） A. 电风扇约 2A B.电冰箱约 1A C.电视机约 2A D.台灯约 1A 电流表的连接 ●自主预习 阅读教材第 45 、46 面，完成下列填空： 测量电路中电流的仪表叫 ，要测量电路中的电流， 必须使它跟这部分电路 连 接，并使电流从 接线柱流入， 从 接线柱流出， 还要注意被测电流不能超过 它的 . ●小组讨论 观察如图所示的电流表的外形， 它有 A 字标记， 表盘上有两种刻度， “表座” 上有 3 个接线柱，一个是“ - ”接线柱，两个正接线柱（ 0.6 、3 ），“表头” 表盘的示数分别是： （1）0～ 0.2～0.4 ～0.6 ，（2 ）0～ 1～2～3，表的正中央 有一个调节旋纽 . 然后阅读教材上电流表的三个使用特点及图 5.4 －2 ，回答下列几个问题： （1）电流表应该怎样跟被测用电器连接？ （2 ）电流表的“＋” “- ”接线柱应该摆在什么位置？ （3 ）电流表能否直接接到电源的两极？ ●教师点拨 1.在将电流表连入电路的时候，要同时注意接线柱的连接及量程的选择，不可顾此失彼，更 不能将电流表与用电器并联，或将电流表直接接到电源两极上 . 2. 电表量程的选择程序是：①估计被测电路中电流、电压的大小；②在不能估计的情况下， 拿电路中的开关试触大量程接线柱；③如果被测电流、电压超过小量程，则选择较大量程， 如果在较小量程内则使用较小量程 .选择较小量程是为了减小误差 . 答案： （1）与被测用电器串联； （2 ）“＋”接线柱与电源的正极方向相连， “- ”接线柱与电 池的负极方向相连； （3 ）不能，会损坏电源 . ●跟踪练习 1.关于电流表的使用方法，下列说法正确的是（） A. 电流表应并联在电路中 B.电流应从电流表的正接线柱流出，负接线柱流进 C.电流表不能直接接在电源两极 D.被测电流不能小于电流表的量程 2.如图所示，是小敏同学在某次实验探究中连接的电路 .开关 S2 控 制的