活?动?案?例
一、活动名称:小班歌唱《小鸡出壳》
二、执教人:
三、设计意图
《3-6?岁儿童学习发展指南》中提出:“幼儿的学习核心
是激发幼儿探究兴趣,体验探究过程,发展幼儿初步的探究
能力。提供自由表现的机会,鼓励幼儿探究事物。基于小班
孩子好奇、好动、爱模仿的年龄特点设计了音乐活动《小鸡
出壳》
小班孩子对情景非常感兴趣,我利用了?PPT?、动画,激
发孩子的探索欲望。借助动作,帮助孩子熟悉?B?段歌词,让
他们能够融入小鸡出壳的情景,在音乐活动之前认真考虑幼
儿原有生活经验,使新知识落在幼儿的最近发展区,并与幼
儿的实际生活经验紧密结合。
四、活动目标
(一)(重点)初步学习熟悉一
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