《过秦论》教学设计.pdfVIP

《过秦论》教学设计 【教学目标】 1. 了解王朝兴衰：秦王朝兴亡过程，分析导致其迅速灭亡的原因。 2. 识辨读史秘籍：文言文主要词法和句法。 3. 体悟古为今用：学习从历史和现实相结合的角度，运用历史资料，提出 中心论点的方法；注意对“仁义不施而攻守之势异也”中心论点的正确理解。 【教学重点】 1．加强诵读、理解文章结构层次及写作意图。 2 ．识辨课文中通假字，活用词，古今异义词，掌握重要实词、虚词及多义 词。 3．背诵课文。 【教学难点】 学习本文词采华丽、千变万化的语言特点，引导学生识辨积累。 【教学课时】 四课时 【教学过程】 一、激趣导入 [ 互动设计 1] 一部战国史简直就是一部武林史。几千年以来， “弱肉强食” 在自然界似乎是一条法则，但在人类社会，这条法则常常被打破。两千多年前， 当武林盟主秦始王刚做着千秋万代的美梦的时候，一群疲弊的农民“斩木为兵， 揭竿为旗”，轻而易举地攻破秦国“金城千里” ，导致强大的秦王朝“一夫作难而 七庙隳，身死人手” 。这一切是什么原因造成的呢