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2021 年关于初中生物老师本人述职报告参考 五篇 生物老师写述职报告的过程其实就是一个不断反省自己的过程，我们可以发 现不足和可取之处，为来年的工作指明方向。其中初中生物老师本人述职报告有哪 些呢 ? 以下是学习啦 WTT为大家收集整理的初中生物老师本人述职报告的全部内容 了，欢迎阅读参考 ! 希望能够帮助到您。 初中生物老师本人述职报告精选 ( 一) 从教以来，在校领导的关心指导和各位同事的帮助支持下 , 通过自身的努力 , 较好地完成了各项任务。同时，在原来的基础上又有了较大的进步，也取得了一些 成绩，现将主要情况小结如下： 一、思想品德，职业道德 “作为一名教育工作者，如何以身正教，以行立教 ?”这始终是我思考的问 题。这几年来，自己坚持学习马列主义、思想、邓小平理论及江同志的“三个代 表”重要思想以及科学发展观的重要理论，坚持四项基本原则。拥护党的基本路 线、方针和政策。遵守教育法规，履行职业道德 ; 不断提高自身的思想修养和业务 能力。常年满“负荷”工作，爱生敬业，勤勤恳恳，乐于奉献 ; 对学校布置的工作 任务无条件服从，不计较个人得失，满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。 与同事之间：相互尊重、互帮互助、共同提高 ; 教育学生时，做到以身作则，为人 师表，严出于爱 ; 注意用自己的模范行动来感染学生、影响学生。我时候以“工作 业务上的高标准，生活享受上的低标准”严格要求自己，做到吃苦在前，享乐在 后。用实际行动验证“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。自己无论教 哪个年级、怎样的班，都能使领导放心、家长满意、学生欢迎。 二、教育教学能力和工作业绩 我深化教育、教学改革，积极推进素质教育，在从事生物教育的过程中，我 始终明确中学生物教学大纲的要求，熟悉中学生物教材，敏感性强，能胜任中学生 第 1 页 共 10 页 物教学任务。讲课思路清晰，语言表达准确，流畅，教学效果好。并多次承担上毕 业复习观摩课的任务。所带班级学生考试成绩优秀，多次获得奖励 ; 。同时，我还 积极参加教育培训活动。每学期均承担各种教学公开课。作为班主任我积极与同仁 探讨中考和统考的备考研究，关注考试动态，潜心研究各种题型的应考策略，积累 了丰富的备考经验，从而使所带班级会考成绩优异。 在连续长达年的班主任工作中，我意识到它是一门深奥的学问，为了做一个 好班主任，我是这样部署工作的： ( 一 ) 创建班级的标准。如“求实，团结，勤奋，友爱”。如“珍惜，知足， 感恩”等。班级标准的形成的过程，应是一个动员全体学生，统一认识的过程。这 个时候都是发动学生讨论，民主确定。讨论越充分，认识越深刻，越有自觉性，效 果就越明显。 ( 二 ) 严字当头，提高班主任的威信。严中含爱是我的班主任工作的特质。我 在敞开胸怀去爱每一个学生的同时，也会想很多方法，通过众多的途径潜移默化地 让班上的同学敬畏我，这样班主任老师才能很好地管理班级和传达信息，使班级活 而不乱。 ( 三 ) 合理选拔班干部，形成班级建设的骨干力量。在班干部的选拔和培养中 我着重注意让他们树立对上下负责任，更对自己负责任的意识，只有这样的班干部 才能成为班级中真正领头雁。多年来，培养了、等优秀学生。 ( 四) 抵制不良风气。风气是班级的气质，气质好坏，直接影响到全局。每周 定期一次主题班会，强化学生看待问题的标准，以及利用任何可以利用的机会不断 地重复灌输“真善美”的标准，让学生树立是非观念。这样，所带班级都能给任课 老师留下习惯好，班风正，重感情的良好印象。 ( 五 ) 与任课老师和家长密切配合。学生的一些不良习惯通常在班主任老师面 前进行了掩饰，要真正透彻地了解学生一定要定期和每一个任课老师沟通，这样能 起到事倍功半的效果。站在如果我是孩子的父母的立场上和她们的父母进行交流是 让家长认同的最佳做法。只要有