《黄河颂》教学设计.pdfVIP

《黄河颂》教学设计 教学目标 ㈠、知识和能力目标 用普通话正确流畅、充满感情地朗读课文。 整体把握歌词主体部分。 ㈡、过程和方法目标 利用 CAI 辅助教学，了解时代背景，激发爱国热情，打动学生心灵。 抓住诗歌的节奏与感情反复朗读，并背诵诗歌。 以诗歌第二节的关键词分析来深入理解诗歌。 ㈢、情感态度与价值观目标 体会诗歌蕴含的浓烈的爱国热情，培养爱国情怀。 重难点及策略：调动学生情感，充满感情地朗读课文。 资源与教具： CAI 辅助教学 教时安排 ：一课时 教学过程 一． 营造氛围， 激情导入 欢迎大家和我一起带着炎黄子孙的激情与豪迈走进我们的课堂，首先请大家 倾听一首歌 曲《保卫黄河》。黄河，我们的母亲河，自古以来就它就以雄浑的气魄、高远的形象入诗入 画入曲。人们歌咏它，因为它古老，它哺育了一代又一代的炎黄子孙，孕育了华夏五千年的 文明；它厚重，它本身就是一部中华民族的历史，见证的是古老中国的兴衰荣辱；还因为它 苍桑，它与它的人民一起经历过抗争与苦难。 二背景简介 在上个世纪，日本帝国主义入侵中国，黄河母亲遍体鳞伤，它终于怒吼了