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小学数学教学大纲 PassA 一年级 ( 每周 4 课时 ) 教学内容 ( 一) 数与计算 (1)20 以内数的认识。加法和乘法。 数数。数的组成、顺序、大小、读法和写法。加法和减法。 连加、连减和加减混合式题。 (2)100 以内数的认识。加法和减法。 数数。个位、十位。数的顺序、大小、读法和写法。 两位数加、减整十数和两位数加、减一位数的口算。两步计算的加减式题。 ( 二) 量与计量 钟面的认识 ( 会看整时 ) 。 元、角、分的认识和简单计算。 ( 三) 几何初步知识 长方形、正方形、三角形和圆的直观认识。 长方体、正方体、圆柱和球的直观认识。 ( 四) 应用题 比较容易的加法、减法一步计算的应用题。 教学要求 1( 通过数不同物体的个数，逐步抽象出数。会区分几个和第几个。 掌握 10 以内数的组成。会正确、工整地书写数字。 2( 认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义。熟 练地数 100 以内的数，会读、写 100 以内的数。掌握 100 以内的数是由几个十和几 个一组成的。掌握 100 以内数的顺序，会比较 100 以内数的大小。 3( 知道加、减法的含义，加、减法算式中各部分的名称，加法和减法的关系。 熟练地口算一位数的加法和相应的减法，比较熟练地口算两位数加、减整十数和两 位数加、减一位数。 会计算加减法两步式题。 4( 认识符号“ , ”、“gt; ”、“lt; ”，会使用这些符号表示数的大小。 5( 认识人民币单位元、角、分。知道 1 元,10 角， 1 角,10 分。要爱护人民币。 6( 会根据加、减法的含义解答比较容易的加、减法一步计算的应用题。知道题 目中的条 件和问题，会列出算式，注明得数的单位名称，口述答案。 7( 培养学生认真做题、计算正确、书写整洁的良好习惯。 1 PassA 二年级 ( 每周 5 课时 ) 教学内容 ( 一) 数与计算 (1) 两位数加、减两位数。 两位数加、减两位数。加、减法竖式。两步计算的加、减式题。 (2) 表内乘法和表内除法。 乘法的初步认识。乘法口诀。乘法竖式。 除法的初步认识。用乘法口诀求商。除法竖式。有余数除法。 两步计算的式题。 (3) 万和万以内数的读法和写法。 数数。百位、千位、万位。数的读法、写法和大小比较。 (4) 加法和减法。 加法，减法。用凑十的方法计算竖式连加。加法验算，用加法验算减法。 (5) 混合运算。 先乘除后加减。两步计算式题。小括号。 (6) 珠算加法和减法 认识算盘。在算盘上记数和读数。珠算加法，减法。 ( 注: 这部分内容也可以安 排在其他 年级。 ) ( 二) 量与计量 时、分、秒的认识。 米、分米、厘米的认识和简单计算。 千克 ( 公斤) 的认识。 ( 三) 几何初步知识 直线和线段的初步认识。 角的初步认识。直角。 ( 四) 应用题 加法和减法一步计算的应用题。 乘法和除法一步计算的应用题。 比较容易的两步计算的应用题。 教学要求 1( 认识计数单位“百”、“干”和“万”，知道相邻两个计数单位之间的十进 关系。掌握万以内的数位顺序，会读数、写数，会比较数的大小。 2( 掌握加、减法的笔算法则，能够比较熟练地计算。会用竖式计算比较简单的 连加式题。比较熟练地口算两位数加、减两位数 ( 和在 100 以内) ，会口算整百、整 千数的加、减法和几百几十加、 2 PassA 减整十或整百的数。会用交换加数的位置验算加法和用加法验算减法。初步培 养学生检查和验算的习惯。 3( 知道乘、除法的含义，乘、除法算式中各部分的名称，乘法和除法的关系。 知道乘法口诀是怎样得来的，熟记全部乘法口诀，能够熟练地用口诀求积、求商。 熟练地进行除数是一位数、商也是一位数的有余数的除法计算。 4( 认识算盘，掌握拨珠方法。会珠算加、减法。 5( 初步掌握