学雷锋主题班会教案：学雷锋班会课教案.pdfVIP

学雷锋主题班会教案：学雷锋班会课教案 安南中心小学 四年级 沈光明 一、活动目的： 抓三五、促三月、带全年。学习雷锋精神，引导学生讲文明、树 新风，在学习生活中体验雷锋精神，培养良好的道德品质，努力投身 于创建和谐校园的活动中。 二、活动主题： 学雷锋、知荣辱、讲文明、创和谐 三、活动过程： 1、主持人宣布主题班会课开始； 2 、播放雷锋歌曲（背景音乐：学习雷锋好榜样）；全班齐声小 唱。 遥远的记忆中， 雷锋的名字是那样的熟悉和亲切， 一个普普通通 的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻 中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人 把他的日记做为座右铭，恪守一生。 3、雷锋日记： 钉子“ ”精神 当雷锋听到有人说：工作这样忙，实在没有时间学习。他根据自 己的学习体会，在日记中写下这样一段话：有些人说工作忙，没有时 间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤 时间，要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。 一块好好的木版， 上面一个眼也没有， 但钉子为什么能钉进去呢？这 就是靠压力挤进去的，由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一 个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种 钉子“ ”精神，善于挤和善于 钻。正是他的这种 钉子“ ”精神，促进了他在繁忙的运输工作中，坚持 学习马列主义、毛泽东思想，树立全心全意为人民服务的人生观。 雷锋在日记里还写到：今天，我们没有理由不好好学习和工作， 没有理由不改正缺点和错误， 没有理由只顾自己不顾集体， 没有理由 只顾个人眼前利益， 而忘了整个国家的最大利益。 我们每读一篇雷锋 日记，都很受鼓舞，特别是 钉子“ ”精神，它将是我们今后努力学好知 识的动力。