一下道德与法治课件___14请帮我一下吧教学文案.ppt

词语：风筝 拼音：fēng zheng 解释：玩具。通常以竹篾为骨架糊以纸、绢而成，用长线系之，能乘风高飞。明陈沂《询蒭录》：“风筝，即纸鳶，又名风鳶。初五代汉李业於宫中作纸鳶，引线乘风为戏。后於鳶首以竹为笛，使风入作声如筝，俗呼风筝。”《红楼梦》第七十回：“丫头们拿过一把剪子来，铰断了綫，那风筝都飘飘颻颻随风而去。”悬挂在殿阁塔檐下的金属片，风起作声。又称“鐡马”。唐李白《登瓦官阁》诗：“两廊振法鼓，四角吟风筝。”明杨慎《升庵诗话·风筝诗》：“古人殿阁簷稜间有风琴、风筝，皆因风动成音，自谐宫商。” 词语：可以 拼音：kěyǐ 解释：表示可能或能够。《诗·陈风·衡门》：“衡门之下，可以栖迟。”《孟子·梁惠王上》：“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。”宋苏轼《御试重巽申命论》：“天地之化育，有可以指而言者，有不可以求而得之者。”清徐兰《雨阻黑河》诗：“花里见鱼不见水，一网可以盈一船。”夏衍《长途》八：“我们以为今天总可以到达桂林了。”表示有某种用途。《诗·小雅·鹤鸣》：“它山之石，可以为错。”孔颖达疏：“它山远国之石，取而得之，可以为错物之用。”唐张鷟《游仙窟》：“莫言釵意小，可以掛渠冠。”《前汉书平话》卷下：“今有周勃兵机深厚，可以为帅退之。”如：棉花可以织布，棉籽还可以榨油。表示许可。唐韩愈《卢君墓志铭》：“河南尹与人有仇，诬仇与贼通，收掠取服，法曹曰：‘我官司也，我在不可以为是。’”清李渔《闲情偶寄·词曲上·音律》：“九宫十三调，南曲之门户也。小齣可以不拘，其成套大曲则分门别户，各有依归。”犹言不坏；还好。夏丏尊叶圣陶《文心》四：“这封信清楚明白，末了两节又有活泼趣味，也就可以了。”丁玲《母亲》一：“现在家里规矩究竟松多了，就是于五妹也算可以。”犹很，厉害。鲁迅《朝花夕拾·范爱农》：“他办事，兼教书，实在勤快得可以。”朱自清《回来杂记》：“这真闲得可以。” 第14课 请帮我一下(yīxià)吧 第一页，共22页。 遇到下列情况，你会怎么做？ 放学了，外面下起了大雨，看样子一时半会儿停不了，芳芳发现自己忘带雨伞了…… 考试时，雷雷写错了字，突然发现自己忘带橡皮了…… 体育课上，果果被高年级同学欺负(qī fu)了并被告知不许声张…… 第二页，共22页。 你看，芳芳、雷雷、果果都遇到了麻烦事。如果你和他们有同样的遭遇，你会作出怎样的选择呢？是冒雨前行还是和其他同学共撑一把伞？是自己干着急还是借用一下其他同学的橡皮？是忍气吞声还是向家长或老师寻求(xúnqiú)帮助？ 第三页，共22页。 大家(dàjiā)都会有困难 第四页，共22页。 大家(dàjiā)都会有困难 第五页，共22页。 大家(dàjiā)都会有困难 第六页，共22页。 大家(dàjiā)都会有困难 第七页，共22页。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。我们免不了会遇到麻烦事。俗话说：“困难像弹簧，你弱它就强。”因此，当我们遇到困难时不要害怕、慌张(huāng zhāng)，要想办法克服。 第八页，共22页。 我要求助(qiúzhù)吗 结合小咕噜的经历，想一想是不是什么事情(shì qing)都要寻求他人的帮助。 第九页，共22页。 我要求助(qiúzhù)吗 第十页，共22页。 想一想，哪些困难需要别人帮助，哪些困难可以(kěyǐ)尝试自己解决呢。 自己(zìjǐ) 解决 寻求(xúnqiú) 帮助 第十一页，共22页。 困难就像小插曲，时不时地来一曲； 遇到困难别慌神，沉着冷静想办法(bànfǎ)； 自身能解试一试，不要总是依赖人； 能力有限求助人；他人支招好解决； 凡事都要掂一掂，理性选择显智慧。 第十二页，共22页。 我会求助(qiúzhù) 第十三页，共22页。 风筝意外地挂到了树上，周围有急急忙忙赶着上班的叔叔、打扫卫生的环卫工人、晨练完坐在椅子上聊天的叔叔和阿姨(āyí)、两个踢足球的小朋友。 第十四页，共22页。 放学半小时了，妈妈还没来接我。真想给妈妈打个电话！我鼓足勇气来到传达室，对叔叔说：“叔叔，我想打个电话，可以吗？”叔叔说：“可以。”打完电话，我对叔叔说：“谢谢您！” 向人求助是一门学问，我们要掌握其中的技巧。如向人求助要选择(xuǎnzé)合适的时机、适合的求助对象，同时还要注意文明礼仪等。 第十五页，共22页。 温暖(wēnnuǎn)的“接力棒” 第十六页，共22页。 温暖(wēnnuǎn)的“接力棒” 第十七页，共22页。 温暖(wēnnuǎn)的“接力棒” 第十八页，共22页。 温暖(wēnnuǎn)的“接力棒” 第十九页，共22页。 生活中我们不仅要学会适时向他人求助，而且(ér qiě)还要学会乐于助人，让得到的爱得以传递，从而共同创造充满爱的和谐生活。 第二十页，共22页。 只有“我为人人”，才能换来“人人为我”。请你