幼儿园大班韵律活动《鸵鸟》.docx

活?动?案?例 一、活动名称：大班韵律《鸵鸟》 二、执教人： 三、设计意图 大班幼儿可根据音乐的节奏进行创编。本节活动作为一 节律动音乐活动，旨在让幼儿自主进行创编舞步并做记录， 在活动结束时能跟随记录的舞步跳出一段舞蹈。本节活动节 选的音乐节奏感强，有助于幼儿跟随节奏更好地发挥。 四、活动目标 （一）重点、难点：感受音乐的节奏，能跟着节奏创编 舞步。 （二）积极参与音乐活动，感受音乐游戏的乐趣。 五、活动准备： (一）幼儿经验准备：有动作创编的经验。 （二）教师经验准备：铃鼓、鸵鸟图片、自制裙子。 六、活动过程 （一）请幼儿说出一种蔬菜、水果、动物的名称。 1.考验幼儿的反应能力，逐步将幼儿