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- 2021-11-09 发布于重庆
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小班社会认识梨教案反思
这是小班社会认识梨教案反思,是优秀的小班社会教案知识,供老师家长们参考学习。
【活动目标】
1.运用多种感官感知三种梨的特征,发现生活中有不一样的梨。
2.对梨产生兴趣,愿意与同伴交流自己的发现。
3.培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。
4.通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。
【活动准备】
三种不同品种的梨、托盘若干、布、摸盒
【活动过程】
(一)猜梨,引导孩子回顾关于水果的已有经验
1.提出任务
今天我带来了一些水果,请你们一起来猜一猜!
2.猜梨
(1)猜猜砀山梨
布里包着的可能是什么水果?引导幼儿从形状上猜测
简单小结,介绍砀山梨。
(2)猜猜香梨
布里包着的可能是什么水果?引导幼儿从颜色、形状上猜测
简单小结,介绍香梨。
(3)猜猜丰水梨
盒子里装了两只一样的水果,请两个小朋友来摸一摸?说说摸上去有什么感觉?
猜猜看可能是什么水果?
简单小结,介绍丰水梨。
(二)比梨,帮助幼儿感知梨之间的显著不同
1.比较梨外部特征
引导幼儿比较,(教案出自:快思教案网)并适时地根据孩子的回答从大小、颜色、触摸果皮的感觉等方面提炼。
2.比较果肉的颜色特征
引导幼儿猜测,教师用刨刀刨出梨肉,请幼儿直接观察。
3.比较梨的味道
(三)结束
引发幼儿继续在生活中寻找不同品种梨的兴趣。
教学反思:
幼
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