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小学英语研修心得体会 小学英语研修心得体会 时间飞逝，转眼间，小学英语研修培训的学习即将结束了，这次 学习对我的教育教学工作帮助很大。 回顾整个研修过程， 感觉到收获 很多，想说的也很多。 一、对自身的要求应该更加明确。 作为小学英语教师，必须具有扎实的基本功及驾驭课堂的能力， 说起来简单做起来难。 这就要求我们必须不断学习， 不断提升自身的 素质，此次的研修就了给我们提供了一次不可多得的机会。 专家的引 领，名师的磨课，精彩的课堂，让我看到了自己的不足。在今后的教 学中我一定多学习，多钻研，认真备好、上好每节课，同时在课后做 好反思，努力提高自身的业务水平。 二、对自己的课堂应该更加完善。 通过研修学习， 我从中吸取了一些新课程的理念。 对于教学活动 设计、教学评价活动设计、 教学中学习策略的设计与规划，对英语新 课程的教学方式与方法也有了一些较为全面较深入的理解。 多数时间 里，课堂教学不该是教师讲解，学生倾听的过程，而是教师与学生之 间，学生与学生之间的互动过程； 教师不是直截了当地把知识告诉学 生，而是引导学生自己去发现知识；学生不是机械地记忆知识，而是 运用所学英语语言知识去做一些具体的事情， 学习不是整齐划一地按 教师的要求做同样的事情， 而是根据自己的学习需要， 按自己的学习 方式实现学习目标。通过学习，我也深感压力重重，责任重大，需要 不断地努力，继续深入学习才能扩展知识，提高自身水平，才能够更 好地实施全新的新课标下的实际教学工作。 这次的研修培训， 使我深 深感受到了自己的不足和需要改进的方向。 三、拓展教材，活用教材，激发学生学习兴趣。 无论哪门课程，都从学生的兴趣点出发， 有计划地组织内容丰富。 形式多样的英语活动， 把所学内容与学生身边的人物结合起来， 学生 倍感亲切，实用，学生学习的积极性和主动性也大大增强了。 没有不可教育的学生， 只有不善教育的教师。 我们应该在平时的 教学实践中不断探索，不断学习，不断激发学生的学习兴趣，让课堂 永远充满活力和情趣。 第二篇：小学英语研修心得体会 通过这次校本研修活动，让我知道了如何有效的开发课程资源， 更好的利用课程资源进行教学， 为培养我们小学英语教师的专业能力 指明了方向，并学会了实现自我的价值，改变自己的心态，用阳光灿 烂的心态面对工作和生活。经过这次培训，我获益匪浅。教师要做的 就是从学生的实际出发，透彻地分析好教材，紧扣教学目标，突出教 学的重点和难点， 写出好的教学设计与反思， 提高学生的综合语言运 用能具体可以总结为以下几点： 一、改变传统教学中把教材视为 “圣经 ”的做法。 在新课标下，对教材的分析作了这样的阐述：不是 “教教材 ”，而 是 “用教材教 ”。这一阐述让我如梦初醒，原来对教材的分析可以做到 如此透彻 —— 从分析教材的地位和作用入手， 分析教材的内容、 结构 和特点。在分析教材时，要把单元教材分析考虑进去，不能只是侧重 一个课时的分析， 要设定单元教学目标， 才能实现单元中课时目标的 螺旋上升。 在教材分析中要明确教学目标、 重点和难点， 挖掘教材在文化意 识、学习策略、 情感态度方面的教育因素，这实际上也是确定教学目 标时所要做到的。 如果说教学的过程是教师与学生的一次探索知识的 海上旅行，那么分析教材和确定教学目标就是这次海上旅行的航标。 有了好的导向作用， 这