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- 2021-11-10 发布于江苏
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课程性质
能力目标
模块结构
考核方法;课程性质和目标;能力目标;;考核方案设计:
建立以能力为核心的、开放式的全程化考核系统。课程考核采用理论考核和实践考核相结合,过程性考核和终结性考核相结合的方式进行,最后按各占50%的比例计入该课程毕业成绩。
考核体系图:
;成 绩 考 核 体 系;市场营销根底模块;市场营销认识能力
市场营销观念运用能力
市场营销根本理论运用能力
情景模拟与分析演练; 学习目标
案例导入
知识学习
能力训练;学习目标;;某制鞋公司总裁在???找国外市场的过程中,首先派产品设计部经理到非洲一个国家,让他去了解那里的市场。几天以后,该经理发回一封电报:糟极了,该岛无人穿鞋子,此地不是我们的市场,我将于明日回国。
于是,他又把自己最好的推销员派到那里,他在那里呆了一个星期后,发回电报:“好极了!该岛无人穿鞋子,这是一个巨大的潜在市场。
总裁又把自己的市场营销经理派去考察。他在那里呆了三个星期,发回电报:“这里的人不穿鞋,但有脚疾,需要鞋;不过我们现在生产的鞋太瘦,不适合他们,我们必须生产肥些的鞋。我们要教给他们穿鞋的方法并告诉他们穿鞋的好处。这里的部落首领不让我们做买卖,只有向他们进些贡,才能获准在这里经营。我们需要投入大约1.5万美元,他才能开放市场。他们尽管很穷,但这里盛产菠萝。我测算了一下,三年内的销售收入在扣除本钱后,包括把菠萝卖给
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