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(全国通用版) 2019 高考生物二轮复习 专题七 实验与探究 考点 1 教材基础实验学案
考点 1 教材基础实验
1.显微观察类实验
(1 )操作流程模板
(2) 归纳总结
①观察线粒体、叶绿体实验和植物细胞质壁分离与复原实验一定用活细胞;用显微镜观察多种
多样的细胞用活或死的细胞;其余考纲中规定的观察类实验用死细胞 .
②解离≠水解 , 前者用盐酸和酒精等量混合 , 处理的目的是使细胞彼此分散开, 在低温诱导染色
体加倍和观察有丝分裂实验中涉及到;后者用盐酸处理 , 增大细胞膜的通透性,使 DNA和蛋白
质分开,便于染色,在观察 DNA、RNA分布实验中涉及到。两者在染色前都需要用水漂洗或冲
洗,避免影响染色 .
③不需染色直接观察的实验:观察叶绿体实验、植物细胞质壁分离和复原实验 .
④观察减数分裂用蝗虫的固定装片 , 不需制片 .
⑤显微观察类实验要先制片,不同材料用不同的制片方法。装片法 ( 把整个实验材料制成装片,
如用葫芦藓观察叶绿体 ) ;切片法(把材料切成薄片,以便观察,如脂肪的鉴定) ;压片法(把
1
(全国通用版) 2019 高考生物二轮复习 专题七 实验与探究 考点 1 教材基础实验学案
材料压成薄层,以便观察 , 如观察根尖细胞的有丝分裂) 。
⑥鉴定类实验中的“脂肪的切片法鉴定”、 探究性实验中的“培养液中酵母菌种群数量的动态
变化”都需用显微镜观察 .
⑦洋葱在实验中的“一材多用”
取材部位 实验名称 取材原因
观察植物细胞的
外表皮细胞含紫色大液泡
质壁分离和复原
使用高倍显微镜
鳞片 细胞较大,外表皮细胞有大液
观察细胞的多样
叶 泡 , 内表皮细胞有明显的细胞核
叶 性
观察 DNA和 RNA在
内表皮细胞近于无色
细胞中的分布
管状 叶绿体中色素的
色素含量多
叶 提取和分离
观察根尖分生组
材料易得, 且分生区细胞分裂能
织细胞的有丝分
力强,染色体数目少,易于观察
裂
根
材料易得,且低温( 4 ℃)下根
低温诱导植物染
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