四年级奥数一定义新运算.pptVIP

第三十页，编辑于星期六：二点 五十二分。 第三十一页，编辑于星期六：二点 五十二分。 第三十二页，编辑于星期六：二点 五十二分。 第三十三页，编辑于星期六：二点 五十二分。 14.?有一个数学运算符号“?”,使下列算式成立:4?8=16，10?6=26，6?10=22，18?14=50.求7?3=???? 第三十四页，编辑于星期六：二点 五十二分。 15.?对于数ba,规定运算“▽”为a▽b=(a+3)×(b-5).求5▽(6▽7)的值.??? 第三十五页，编辑于星期六：二点 五十二分。 16.?x、y,表示两个数,规定新运算“★”及“△”如下:x★y=6x+5y,x△y=3xy.求(2★3)△4的值.. 第三十六页，编辑于星期六：二点 五十二分。 第三十七页，编辑于星期六：二点 五十二分。 第三十八页，编辑于星期六：二点 五十二分。 奥数辅导（一）——定义新运算 第一页，编辑于星期六：二点 五十二分。 基本概念：定义一种新的运算符号，这个新的运算符号包含多种基本（混合）运算。 例1.若A★B=(2A+1)ⅹb,求5★6的值 基本思路：严格按照新定义的运算规则，把已知的数代入，转化为加、减、乘、除运算然后按照基本运算过程、规律进行运算。 第二页，编辑于星期六：二点 五十二分。 例1：设a、b都表示数，规定：a△b表示a的3倍减去b的2倍，即：a△b?=?a×3－b×2。试计算：（