2016年贵州自主招生生物模拟试题：群落的特征.pdfVIP

育龙单招网，单招也能上大学 2000 份高职单招试题，全部免费提供！ 2016 年贵州自主招生生物模拟试题 :群落的特征 【试题内容来自于相关网站和学校提供】 1： 如图表示几种生物种群个体数目的变化， ①②③ 表示的关系依次是 ( ) A 、种间斗争、种内斗争、种内互助 B、竞争、互利共生、捕食 C、种间互助、种间斗争、互利共生 D、捕食、竞争、互利共生 2：下列对互利共生、寄生、竞争、捕食的叙述中，错误的是 ( ) A 、互利共生的两种生物中，至少有一种不能独立生活 B、寄生生物属于异养生物，寄主则可能是异养生物，也可能是自养生物 C、竞争在种内与种间普遍存在 D、捕食可发生在动物与植物、动物与动物之间 3：非洲牛背鹭啄食犀牛背上的小虫。小虫与犀牛、牛背鹭与小虫的关系分别是 A 、寄生与捕食 B、互利共生与寄生 C、竞争与捕食 D、互利共生与竞争 4 ：哪种类型的群落具有这样的特征 ① 降雨量少，水分蒸发量大 ② 优势植物包括蒿属植物、藜属灌木和肉质旱 生植物 ③ 动物通常会采取冬眠或夏眠的方式来渡过不利季节 A 、寒带针叶林 B、热带稀树草原 C、苔原 D、荒漠 育龙单招网，单招也能上大学 2000 份高职单招试题，全部免费提供！ 5：已知物种 A 与物种 B 具有捕食关系，纵坐标表示生物量，横坐标表示时间，则下列叙述正确的是 A 、① 图所示的变化是由于 A 的增加而导致 B 的减少 B、② 图所示的变化是由于 A 的增加而导致 B 的增加 C、③ 图所示的变化是由于 A 的减少而导致 B 的增加 D、 ④ 图所示的变化是由于 B 的减少而导致 A 的减少 6： 图示我国湿润森林区及山地的植被分布情况，据图回答问题： (1)此图表示群落的 。 (2) 图中纵排表示该群落的 结构，具有明显的 现象。这些植被的分布是受非生物因素中的影响。 (3) 图中横排表示该群落的 结构，表明由于 、_ ___ 、____ 等因素的影响，不同地段的 种类往往也有差 别。 7： 图示我国湿润森林区及山地的植被分布情况，据图回答问题： (1)此图表示群落的 。 (2) 图中纵排表示该群落的 结构，具有明显的 现象。这些植被的分布是受非生物因素中的影响。 (3) 图中横排表示该群落的 结构，表明由于 、_ ___ 、____ 等因素的影响，不同地段的 种类往往也有差 育龙单招网，单招也能上大学 2000 份高职单招试题，全部免费提供！ 别。 8： 图示我国湿润森林区及山地的植被分布情况，据图回答问题： (1)此图表示群落的 。 (2) 图中纵排表示该群落的 结构，具有明显的 现象。这些植被的分布是受非生物因素中的影响。 (3) 图中横排表示该群落的 结构，表明由于 、_ ___ 、____ 等因素的影响，不同地段的 种类往往也有差 别。 9：蝗虫大发生时，可长途迁徙，所经之处农作物受到严重破坏。研究发现蝗虫种群数量的增长受多种因素的影 响。当雨量充沛、气候潮湿时，真菌、丝虫和蛙等大量繁殖可抑制蝗虫的种群数量；蝗虫的产卵量受相对湿度 的影响（左图） ，蝗虫的发生量又与降雨量有密切关系（右图） 。请回答下列问题： （1）真菌与蝗虫的关系是 ；蛙与蝗虫的关系是