小班数鸭子音乐优秀教案参考.docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 小班数鸭子音乐优秀教案参考 　　音乐教育能让孩子们获得辨别是非的能力引发对生活中真善美的思考丰富内心情感，下面是由76为大家整理的小班数鸭子音乐优秀教案参考，仅供参考，欢迎大家阅读。 小班数鸭子音乐优秀教案参考【一】 　　活动目标：  　　1.能用自然的声音、活泼的情绪演唱歌曲，注意自己歌声与伴奏音乐、同伴歌声的协调统一。  　　2.学习并理解休止符；体会说唱歌曲的节奏美和韵律美。  　　3.积极参与活动，充分享受歌唱活动的快乐。  　　4.感受音乐的欢快热烈的.情绪。  　　5.熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。   　　活动准备：  　　节奏图（下面有马路和小树）；画有背景的图片；鸭子小图片若干；数字2.4.6.7.8；移动小鸭子一只；红绿灯；红圈一个（贴在手掌心）。  　　活动过程：  　　1.节奏激趣。  　　（1）出示红绿灯：这是什么?分别表示什么意思?小鸭子走在马路上看到红绿灯会怎么走?  　　（2）出示节奏图，学习并理解休止符。（∣●●●●●∣●● ●●●●∣●● ●● ●●●∣●● ●●●●∣）。  　　教师：我走在马路上，心里真高兴，看到绿灯走走走，看到红灯停下来。  　　鸭子边走边叫，怎么叫的?我们看着红绿灯来试试。  　　（3）学习用鸭子的叫声表现