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- 2021-11-12 发布于重庆
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中 公 教 育
给人改变未来的力量
第一局部
初中数学教学内容
第一章 数与代数第二章 空间与图形第三章 统计与概率第四章 综合与实践
第一章
第一章
数与代数
考点预测
1.有理数尧实数尧代数式尧整式尧分式等概念袁相应的运算性质与法那么遥
2.方程与不等式的概念袁方程与不等式的同解原理遥 解一元一次方程或不等式尧一元二次方程或不等式尧二元一次方程组或不等式组遥
3.函数的有关概念袁一次函数渊含正比例函数冤尧反比例函数尧二次函数的概念尧图像与性质袁并综合利用函数知识解决实际问题遥
知识结构
数与式
数与式
誗实数的相关概念誗代数式
数与
方程与不等式
代数
誗 方 程 誗不等式
函数
誗函数的概念
誗函数的图像与性质
第一节 数与式
第一节 数与式
数概念的形成过程是一个数概念外延的屡次扩张过程遥 数系渊含运算冤的扩充有两条主要的途径院
员援元素添加
在自然数集合中添加野负整数冶就得到了整数曰在整数集合中添加野分数冶就得到了有理数曰在有理数集合中添加野无限不循环小数冶就得到了实数噎噎
圆援等势抽象
为了实现加法运算的对称化渊可以实施减法运算冤袁必须把自然数扩充为整数曰为了实现乘法运算 的对称化渊可以实施除法运算冤袁必须把整数扩充为有理数曰为了实现乘方运算的对称化渊可以实施开方运算冤袁必须把有理数扩充为实数噎噎
一尧实数的相关概念
渊无限不循环小数冤负分数正分数
渊无限
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