2016年广东自主招生历史模拟试题：1861年俄国农奴制改革.pdfVIP

育龙单招网，单招也能上大学 2000 份高职单招试题，全部免费提供！ 2016 年广东自主招生历史模拟试题 :1861 年俄国农奴制改革 【试题内容来自于相关网站和学校提供】 1：亚历山大二世进行政治改革的目的是 ( ) A 、加强资产阶级专政 B、学习西方的司法制度 C、加强军事实力 D、使沙皇专制制度适应资本主义发展的需要 2：彼得一世改革之所以不属于早期资产阶级革命，是因为它 A 、只学习西方先进技术 B、没有英国资产阶级革命彻底 C、仅仅促进了资本主义手工工场的发展 D、没有为俄国资本主义发展扫清障碍 3： 普希金赋诗赞美彼得一世说： “用一只专制的手，他勇敢地播下启蒙的种子。 ”其中的 “种子 ”是指 ( ) A 、推动改革的手段十分专横 B、保留了农奴制度 C、推动了俄国的近代化进程 D、大大加强中央集权 4：某校在开展研究性学习中，有历史学习小组讨论俄国农奴制改革，小组成员一致认为俄国农奴制改革是进步 的，他们这么认为的原因有（ ） ① 它彻底废除了俄国落后的生产关系 ② 促进了俄国资本主义发展 ③ 它使许多农奴获得解放，扩大了自由劳动力的来源 ④ 它有利于农业和整个国民经济发展 A 、①②③ B、②③④ C、①②④ D、 ①②③④ 育龙单招网，单招也能上大学 2000 份高职单招试题，全部免费提供！ 5：恩格斯在 19 世纪中期论述一场战争的影响时说 : “现在沙皇政府遭到了惨败 ……沙皇政府在全世界面前给俄国 人丢了丑，同时也在俄国面前给自己丢了丑，前所未有的觉醒时期开始了。 ”这一 “觉醒 ”指的是 A 、开始认识到封建农奴制的腐朽落后 B、开始认识到沙皇专制政体的腐败落后 C、开始认识到军事制度建设的迟滞落后 D、开始人识到资本主义制度的弊端 6：阅读下列材料（ 13 分） 材料一 地主对于农民的穷凶极恶的压榨和奴役，引起农民不断地骚动。国内各阶级、阶层都行动起来参加或支 持农民的骚动。据统计， 1801 年至 1810 年的 10 年间，农民骚动 83 次； 1811 年至 1820 年的 10 年间，农民骚 动 124 次；1821 年到 1830 年的 10 年间，农民骚动则达到了 156 次；1831 年到 1840 年的 10 年间，农民骚动 143 次，这较上个 10 年虽有所减少，但并不意味着矛盾的缓和，只不过是一种短暂的平静。 1841 年到 1850 年的 10 年间，农民骚动达到 351 次，而在接下来的 10 年间，农民骚动则超过 591 次。农民骚动的增加，意味着社会的 动荡不安，严重威胁着农奴制度的政治、经济基础。 材料二 俄国 “首要的、必要的、刻不容缓的步骤 ”是 把农民从地主的压迫下解放出来！把纳税者从严刑毒打中解“ 放出来！ ” 材料三 自上而下的废除农奴制比坐等它被自下而上地废除要好得多 材料四 19 世纪 60～70 年代俄国机器制造业统计表 （出自《改革与革命 ──俄国现代化研究》 ） 材料五 1861 年改革后出现了两种土地所有制， 即获得解放的农民以赎买的方式获得的小块土地和贵族地主继续 保留大量的私有土地。农村中封建地主土地所有制占很大优势。 1877～ 1878 年欧俄部分的 9 150 万俄亩的私有 土地中，有 7 300 万俄亩属于封建地主，占了 80% 。部分劳动力仍被束缚在封建经济活动中，依靠封建地租进行 生产。农民在改革中得到的土地，按 1861 年的土地市价计算仅值 5 亿多卢布，但到 1905 年为止，农民共付出 2