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幼儿园教学的工作总结 时光荏苒，转眼羊年过去了，在这一年里，既有成功，又有失败 ;既有欢笑，又有泪水 ; 伴着孩子的成长， 我们的幼儿园、 我们的教师也在成长着， 我们的教学理念和我们的教学经 验也在日益丰富着。现从以下几个方面做一总结： 一、 日常教学：鉴于以往在教学中浮现过的教学走形式，幼儿最后什么都没有学到， 幼儿一咨询三别知事情， 在今年加大了日常教学的检验力度。 在学期初， 组织有经验的教师依照《纲要》精神制定了学期目标及打算，并实施到每月、每天的教学打算中去。教学园长 与教研组长抽出一定时刻到各班听课， 与授课教师及时探讨教学中发觉的咨询题。 并在全园 开展了教师利用业余时刻互相听课活动， 学习其他教师好的办法及经验， 指出其他教师的别脚，这一方法好处虽有，但是也存在别脚，如：经验差的老师听别出课的好坏，针对这一事 情拟在下学期增加集体听课评课的机会。 今年针对教师的教案特意组织了一次规范教案活动， 此后，教师的教案书写与设计得到了很大的改进。 二、 英语教学：组织教师参加了吉得堡英语教学培训， 并首次在大班实行了英语、珠 心算教师分科教学方式， 首次引进了专业英语教师来园任教， 以带动幼儿园的英语教学。 在这期间，组织英语教师进行了英语观摩课，提高了英语教师的教学水平， 。在学期末进行的教学效果检查中发觉， 幼儿对英语情有独衷， 参加抽查的 50 名幼儿， 有 40 名幼儿对字母朗诗、情景对话都可以掌握，另 10 名幼儿因别经常来园而掌握的别是很好。可见，我园的英 语教学已初见成效。 三、 教师素养的提高： 1、技能技巧：幼儿园在 8 月份进行了教师技能技巧竞赛，包括：自编舞蹈、边弹边唱、美术、演说。在此次活动中各位教师八仙过海，各显神通，纷纷拿出了自己的绝活，其 中，郑老师自编的《大伙儿来做广播操》被选为幼儿园课间操，何老师以其细腻的感情、深 情的演说获得了演说第一名，难度较大的舞蹈《小和尚》被孙老师编排、表演的活灵便现。 11 月份，幼儿园继而组织了钢琴竞赛，参赛教师 18 人，有 6 人完整、优美的弹下了表演曲目《蓝花花的故事》 ，成功的背后是老师们付出的艰辛 (夜晚练琴到 10 来点，周六、日带孩子到幼儿园练琴 )，正是因为我们教师日日夜夜的努力，才迎来了此次钢琴竞赛的成功。 2、理论水平及授课能力： 教师观念的更新与否直接妨碍着教育的成败， 在这一形式下， 我园把教师观念更新作为头等大事来抓， 组织教师学习理论文章、 剖析教学实例， 填写观看记录，并组织了全园电脑公开课，从教学理念到环节安排进行了现场评述。在 12 月市教科所进行凉爽的公开课评比中，我园进行了作课并取得了别错的成绩。 3、幼儿活动：幼儿园于 10 月进行凉爽了全园幼儿体操竞赛 .美术班的 8 位小朋友的作品分别获得全国第四届星光杯一、二、三等浆。 四、 家长工作：在今年， 我园加大了家长工作力度，学期初以平行班为单位召开了家 长会，向家长发布了本学期教学打算及事务 ;在学期中，进行了家长开放日，在开放日后， 得到了家长的好评 ;招聘了专业人士为幼儿家长进行了赏识教育说座 ;在学期末，组织了家园同欢圣诞活动。 以上是 03 年的一些成绩，但是还存在着别脚，在 04 年将从教育主题活动、家长委员会等方面进行改进。