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- 2021-11-10 发布于江苏
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L o g o;
护理是一种效劳!; 教学目标;内容简介;;;;;;;;;
不同年龄采取不同方式
强化姓氏、自己的职责
多用病人喜欢的称呼
找一些谈得来的闲聊话题
满足病人被认识的需要 ; ;尽量从积极的角度说话; 在开始谈论一个重要话题时 先征询对方的同意; 自己要尽量放松;;护理操作前的礼仪
;护理操作中的礼仪
;护理操作后的礼仪
;护理效劳礼貌用语;护理效劳礼貌用语;门诊护理工作礼仪;急诊护理工作礼仪;第三节 病房护理工作礼仪;
患者入院护理礼仪
;
患者进入病区后的护理工作礼仪
;;反正都出院了,礼仪标准
无所谓! ?;
出院前的祝辞
细致的出院指导
出院时的送别礼节
;;
患者出院时的护理工作礼仪
;各病房护理工作礼仪的特点;;;;;;各病房护理工作礼仪的特点;;根本礼仪要求
同事见面的礼仪
互致问候
同事共事的礼仪
尊重同仁,举止文明
宽以待人,严于律己
谦虚谨慎,不骄不躁 ;第四节 同事间工作交往的礼仪;交接班时的礼仪
集体交接班
床旁交接班
;;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。六月-21六月-21Thursday, June 17, 2021
10、低头要有勇气,抬头要有低气。22:24:5722:24:5722:246/17/2021 10:24:57
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