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【巩固练习】
一.选择题
1. 在下列计算中,不能用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
2.若=6,=5,则等于( ).
A.11 B.15 C.30 D.60
3.(2016?怀化)下列计算正确的是( )
A.(x+y)2=x2+y2 B.(x﹣y)2=x2﹣2xy﹣y2
C.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 D.(x﹣1)2=x2﹣1
4.下列多项式不是完全平方式的是( ).
A. B.
C. D.
5.(2015春?重庆校级期中)已知关于x的二次三项式4x2﹣mx+25是完全平方式,则常数m的值为( )
A.10 B.±10 C.﹣20 D.±20
6.下列等式不能恒成立的是( ).
A. B.
C. D.
二.填空题
7.若是一个完全平方式,则=______.
8. 若=,则M =______.
9. (2016?巴中)若a+b=3,ab=2,则(a﹣b)2= .
10.(2015春?陕西校级期末)(1+x)(1﹣x)(1+x2)(1+x4)= .
11. ___________.
12.若,则代数式的值为________.
三.解答题
13.(2015春?兴平市期中)用平方差公式或完全平方公式计算(必须写出运算过程).
(1)69×71; (2)992.
14.先化简,再求值:,其中.
15.已知:,且求的值.
【答案与解析】
一.选择题
1. 【答案】A;
【解析】A中和符号相反,和符号相反,而平方差公式中需要有一项是符号相同的,另一项互为相反数.
2. 【答案】C;
【解析】=6×5=30.
3. 【答案】C;
【解析】A、(x+y)2=x2+y2+2xy,故此选项错误;
B、(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2,故此选项错误;
C、(x+1)(x﹣1)=x2﹣1,正确;
D、(x﹣1)2=x2﹣2x+1,故此选项错误;
故选:C.
4. 【答案】A;
【解析】;;.
5. 【答案】D;
【解析】解:∵关于x的二次三项式4x2﹣mx+25是完全平方式,
∴﹣m=±20,即m=±20.
故选:D.
6. 【答案】D;
【解析】.
二.填空题
7. 【答案】±4;
【解析】,所以.
8. 【答案】;
【解析】=.
9. 【答案】1;
【解析】将a+b=3平方得:(a+b)2=a2+2ab+b2=9,把ab=2代入得:a2+b2=5,
则(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2=5﹣4=1.
10.【答案】1﹣x8;
【解析】解:(1+x)(1﹣x)(1+x2)(1+x4)
=(1﹣x2)(1+x2)(1+x4)
=(1﹣x4)(1+x4)
=1﹣x8,
故答案为:1﹣x8
11.【答案】;
【解析】.
12.【答案】6;
【解析】因为,所以.
三.解答题
13.【解析】
解:(1)原式=(70﹣1)×(70+1)=4900﹣1=4899;
(2)原式=(100﹣1)2=10000﹣200+1=9801.
14.【解析】
解:
当.
15.【解析】
解:∵,且
∴,∴,
∵
∴
∵即
∴.
附录资料:
【巩固练习】
一、选择题
1. (2016?长沙模拟) 如图所示,△ABC≌△DEC,则不能得到的结论是( )
A. AB=DE B. ∠A=∠D C. BC=CD D. ∠ACD=∠BCE
2. 如图,△ABC≌△BAD,A和B,C和D分别是对应顶点,若AB=6,AC=4,BC=5,则AD的长为( )A. 4 B. 5 C. 6 D. 以上都不对
3. 下列说法中正确的有( )
①形状相同的两个图形是全等图形 ②对应角相等的两个三角形是全等三角形 ③全等三角形的面积相等 ④若△ABC≌△DEF,△DEF ≌△MNP,△ABC≌△MNP.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
4. (2014秋?庆阳期末)如图,△ABC≌△A′B′C,∠ACB=90°,∠A′CB=20°,则∠BCB′的度数为( )
A.20° B.40° C.70° D.90°
5. 已知△ABC≌△DEF,BC=EF=6cm,△ABC的面积为18平方厘米,则EF边上的高是( )
A.6cm B.7cm C.8cm D.9cm
6.
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