人教版初二数学下册：二次根式知识讲解（提高）.docVIP

二次根式（提高） 【学习目标】 1、理解二次根式的概念，了解被开方数是非负数的理由. 2、理解并掌握下列结论：，，，并利用它们进行计算和化简． 【要点梳理】 要点一、二次根式及代数式的概念1.二次根式：一般地，我们把形如(a≥0)的式子叫做二次根式，“”称为二次根号．要点诠释：　　二次根式的两个要素：①根指数为2；②被开方数为非负数. 2.代数式：形如5，a，a+b，ab，，x3，这些式子，用基本的运算符号(基本运算包括加、减、乘、除、乘方、开方)把数和表示数的字母连接起来的式子，我们称这样的式子为代数式. 要点二、二次根式的性质　　1、；　　2.；　　3.. 要点诠释：　1.二次根式(a≥0)的值是非负数。一个非负数可以写成它的算术平方根的形式， 即. 2.与要注意区别与联系：1）的取值范围不同，中≥0，中为任意值. 2）≥0时，==；0时，无意义，=. 【典型例题】 类型一、二次根式的概念 1．当x是__________时，+在实数范围内有意义？ 　【答案】 x≥-且x≠-1 【解析】依题意，得　　 　　由①得：x≥-　　 　　由②得：x≠-1　　　　 当x≥-且x≠-1时，+在实数范围内有意义. 【总结升华】本题综合考查了二次根式和分式的概念. 举一反三：【变式】（2015?随州）若代数式有意义，则实数x的取值范围是（　　） A．x≠1 B. x≥0 C. x≠0 D. x≥0且x≠1 【答案】D 提示：∵代数式+有意义， ∴， 解得x≥0且x≠1． 类型二、二次根式的性质 2.根据下列条件，求字母x的取值范围： 　　(1)； (2). 【答案与解析】(1) 　　　 　(2) 【总结升华】二次根式性质的运用. 举一反三： 【高清课堂：二次根式及其乘除法（上）例1(1)(2)】【变式】x取何值时，下列函数在实数范围内有意义？ （1）y=－,___________________；（2）y=，______________________； 【答案】 （2） 3. （2016?潍坊）实数a，b在数轴上对应点的位置如图所示，化简|a|+的结果是（　　） A．﹣2a+b B．2a﹣b C．﹣b D．b 【思路点拨】直接利用数轴上a，b的位置，进而得出a＜0，a﹣b＜0，再利用绝对值以及二次根式的性质化简得出答案． 【答案】A． 【解析】 解：如图所示：a＜0，a﹣b＜0， 则|a|+ =﹣a﹣（a﹣b） =﹣2a+b． 故选：A． 【总结升华】此题主要考查了二次根式的性质以及实数与数轴，正确得出各项符号是解题关键． 【高清课堂：二次根式及其乘除法（上）例4】 4.已知为三角形的三边，则= ． 【答案】 【解析】为三角形的三边, 即原式== 【总结升华】重点考查二次根式的性质：的同时，复习了三角形三边的性质.附录资料： 菱形（基础） =【学习目标】 1. 理解菱形的概念. 2. 掌握菱形的性质定理及判定定理． 【要点梳理】 【高清课堂 特殊的平行四边形（菱形） 知识要点】 要点一、菱形的定义 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 要点诠释：菱形的定义的两个要素：①是平行四边形.②有一组邻边相等.即菱形是一个平行四边形，然后增加一对邻边相等这个特殊条件. 要点二、菱形的性质 菱形除了具有平行四边形的一切性质外，还有一些特殊性质： 1.菱形的四条边都相等； 2.菱形的两条对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角. 3.菱形也是轴对称图形，有两条对称轴（对角线所在的直线），对称轴的交点就是对称中心. 要点诠释：（1）菱形是特殊的平行四边形，是中心对称图形，过中心的任意直线可将菱形分成完全全等的两部分. （2）菱形的面积有两种计算方法：一种是平行四边形的面积公式：底×高；另一种是两条对角线乘积的一半（即四个小直角三角形面积之和）.实际上，任何一个对角线互相垂直的四边形的面积都是两条对角线乘积的一半. （3）菱形可以用来证明线段相等，角相等，直线平行，垂直及有关计算问题. 要点三、菱形的判定 菱形的判定方法有三种： 1.定义：有一组邻边相等的平行四边形是菱形. 2.对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 3.四条边相等的四边形是菱形. 要点诠释：前两种方法都是在平行四边形的基础上外加一个条件来判定菱形，后一种方法是在四边形的基础上加上四条边相等. 【典型例题】 类型一、菱形的性质 1、（2016?广安）如图，四边形ABCD是菱形，CE⊥AB交AB的延长线于点E，CF⊥AD交AD的延长线于点F，求证：DF=BE． 　 【思路点拨】连接AC，根据菱形的性质可得AC平