人教版初二数学下册：二次根式的乘除--知识讲解（基础）.docVIP

PAGE 二次根式的乘除法—知识讲解（基础） 【学习目标】 掌握二次根式的乘除法法则和化简二次根式的常用方法，熟练进行二次根式的乘除运算. 了解最简二次根式的概念，能运用二次根式的有关性质进行化简. 【要点梳理】 知识点一、二次根式的乘法及积的算术平方根1.乘法法则：（≥0，≥0）,即两个二次根式相乘，根指数不变，只把被开方数相乘.要点诠释： (1).在运用二次根式的乘法法则进行运算时，一定要注意：公式中a、b都必须是非负数；(在本章中， 如果没有特别说明，所有字母都表示非负数). (2).该法则可以推广到多个二次根式相乘的运算： ≥0，≥0，…..≥0）. (3).若二次根式相乘的结果能写成的形式，则应化简，如. 2.积的算术平方根:　　（≥0，≥0）,即积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根的积.要点诠释： (1)在这个性质中，a、b可以是数，也可以是代数式，无论是数，还是代数式，都必须满足≥0， ≥0,才能用此式进行计算或化简，如果不满足这个条件，等式右边就没有意义，等式也就不能成立了； (2)二次根式的化简关键是将被开方数分解因数，把含有形式的a移到根号外面.知识点二、二次根式的除法及商的算术平方根1.除法法则：（≥0，0）,即两个二次根式相除，根指数不变，把被开方数相除.。要点诠释：　　(1)在进行二次根式的除法运算时，对于公式中被开方数a、b的取值范围应特别注意，≥0，0，因为b在分母上，故b不能为0.　　(2)运用二次根式的除法法则，可将分母中的根号去掉，二次根式的运算结果要尽量化简，最后结果中分母不能带根号.2.商的算术平方根的性质:　　（≥0，0），即商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根.要点诠释：　　运用此性质也可以进行二次根式的化简，运用时仍要注意符号问题.知识点三、最简二次根式 （1）被开方数不含有分母； （2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式. 满足这两个条件的二次根式叫最简二次根式. 要点诠释：二次根式化成最简二次根式主要有以下两种情况： （1) 被开方数是分数或分式； （2）含有能开方的因数或因式. 【典型例题】 类型一、二次根式的乘除法 1．(1)×； 　(2)×； (3)； (4)； 【答案与解析】(1)×=； (2)×==；(3)===2； (4)==×2=2. 　【总结升华】直接利用计算即可． 举一反三：　【变式】各式是否正确，不正确的请予以改正： (1)； (2)×=4××=4×=4=8. 　【答案】(1)不正确．改正：=＝×=2×3=6；(2)不正确．改正：×=×===＝4. 【高清课堂：二次根式及其乘除法（下）例9（1），（2）】 2.计算：（1）（2014秋?门头沟区期末） 4÷（﹣）×． （2）（2014秋?松江区校级期中）计算：÷×． 【思路点拨】做二次根式的乘除时要注意计算法则，根号外和根号内的因式分别相乘除，最终计算结果要化为最简形式. 【答案与解析】解：（1）原式=﹣2÷× =﹣× =． （2）原式÷× = =． 【总结升华】掌握乘除运算的法则，并能灵活运用. 类型二、最简二次根式 3. （2016?自贡）下列根式中，不是最简二次根式的是（　　） A． B． C． D． 【思路点拨】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法，就是逐个检查最简二次根式中的两个条件（被开方数不含分母，也不含能开的尽方的因数或因式）．是否同时满足，同时满足的就是最简二次根式，否则就不是． 【答案】B． 【解析】解：因为==2，因此不是最简二次根式． 故选B． 【总结升华】规律总结：满足下列两个条件的二次根式，叫做最简二次根式． （1）被开方数不含分母； （2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式． 举一反三：【变式】化简 （1） 【高清课堂：二次根式及其乘除法（下）例6（12）】 （2） 【答案】(1)原式==; （2） 原式= 4.已知0,化简. 【答案与解析】原式== = 【总结升华】成立的条件是0;若0,则. 附录资料： 菱形（基础） =【学习目标】 1. 理解菱形的概念. 2. 掌握菱形的性质定理及判定定理． 【要点梳理】 【高清课堂 特殊的平行四边形（菱形） 知识要点】 要点一、菱形的定义 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 要点诠释：菱形的定义的两个要素：①是平行四边形.②有一组邻边相等.即菱形是一个平行四边形，然后增加一对邻边相等这个特殊条件. 要点二、菱形的性质 菱形除了具有平行四边形的一切性质外，还有一些特殊