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与三角形有关的线段(基础)巩固练习
责编:杜少波
【巩固练习】
一、选择题
1.(2016?西宁)下列每组数分别是三根木棒的长度,能用他们摆成三角形的是( ).
A.3cm ,4cm,8cm B.8cm,7cm,15cm
C.5cm ,6cm,11cm D.13cm ,12cm,20cm
2.如图所示的图形中,三角形的个数共有( ).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.(2015春?常州期中)如果三角形的两边长分别为4和5,第三边的长是整数,而且是奇数,则第三边的长可以是( )
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
4.为估计池塘两岸A、B间的距离,杨阳在池塘一侧选取了一点P,测得PA=16m,PB=12m,那么AB间的距离不可能是( ).
A.5m B.15m C.20m D.28m
5.三角形的角平分线、中线和高都是( ).
A.直线 B.线段 C.射线 D.以上答案都不对
6.下列说法不正确的是( ).
A.三角形的中线在三角形的内部 B.三角形的角平分线在三角形的内部
C.三角形的高在三角形的内部 D.三角形必有一高线在三角形的内部
7.如图,AM是△ABC的中线,那么若用S1表示△ABM的面积,用S2表示△ACM的面积,则S1和S2的大小关系是( ).
A.S1>S2 B.S1<S2 C.S1=S2 D.以上三种情况都有可能
8.如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是( ).
A.三角形的稳定性
B.两点之间线段最短
C.两点确定一条直线
D.垂线段最短
二、填空题
9.(2016?金平区一模)如图,自行车的三角形支架,这是利用三角形具有________性.
10.如果三角形的两边长分别是3 cm和6 cm,第三边长是奇数,那么这个三角形的第三边长为________.
11. 已知等腰三角形的两边分别为4cm和7cm,则这个三角形的周长为________.
12. 如图,AD是△ABC的角平分线,则∠______=∠______=∠_______;BE是△ABC的中线,则_____=_____=____ ;CF是△ABC的高,则∠________=∠________=
90°,CF________AB.
13. 如图,AD、AE分别是△ABC的高和中线,已知AD=5cm,CE=6cm,则△ABE和△ABC的面积分别为________________.
14. (2015春?焦作校级期中)AD是△ABC的边BC上的中线,AB=3,AC=4,则中线AD的取值范围是_____________.
三、解答题
15.判断下列所给的三条线段是否能围成三角形?
(1)5cm,5cm,a cm(0<a<10);
(2)a+1,a+2,a+3;
(3)三条线段之比为2:3:5.
16.如图,在△ABC中,∠BAD=∠CAD,AE=CE,AG⊥BC,AD与BE相交于点F,试指出AD、AF分别是哪两个三角形的角平分线,BE、DE分别是哪两个三角形的中线?AG是哪些三角形的高?
17. (2014春?苏州期末)如图,已知△ABC的周长为21cm,AB=6cm,BC边上中线AD=5cm,△ABD周长为15cm,求AC长.
18.利用三角形的中线,你能否将图中的三角形的面积分成相等的四部分(给出3种方法)?
【答案与解析】
一、选择题
1. 【答案】D.
2. 【答案】C;
【解析】三个三角形:△ABC, △ACD, △ABD.
3. 【答案】B;
【解析】解:由题意,令第三边为x,则5﹣4<x<5+4,即1<x<9,
∵第三边长为奇数,
∴第三边长是3或5或7.
∴三角形的第三边长可以为7.
故选B.
4. 【答案】D;
【解析】因为第三边满足:|另两边之差|<第三边<另两边之和, 故|6-12<AB<16+12 即4<AB<28故选D.
5. 【答案】B.
6. 【答案】C;
【解析】三角形的三条高线不一定都在三角形内部.
7. 【答案】C;
【解析】中线把三角形分成面积相等的两个三角形.
8. 【答案】A.
二、填空题
9. 【答案】稳定.
10.【答案】5 cm或7 cm;
【解析】三角形三边关系的应用.
11.【答案】15cm或18cm;
【解析】按腰为4 cm或7 cm分类讨论.
12.【答案】BAD CAD BAC;AE CE AC;AFC BFC ⊥.
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