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- 2021-11-11 发布于河北
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年我的师德师风心得体会
在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。
在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、
业务水平,严格执行师德师规, 有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视
对每个学生的全面素质和良好个性的培养, 不用学习成绩作为唯一标
准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关
系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一
个学生的潜在优秀品质, 坚持做到不体罚或变相体罚学生。 正确处理
教师与学生家长的关系, 在与家长联系上相互探究如何使学生发展的
方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿
家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学
科特点加强对学生的思想教育, 提高他们的思想政治素质, 激发他们
的学习积极性,努力提高教育教学质量。
个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子
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