- 1
- 0
- 约9.84千字
- 约 16页
- 2021-11-10 发布于山东
- 举报
xyy小学语文三年级下册第六单元教学设计
xyy小学语文三年级下册第六单元教学设计
xyy小学语文三年级下册第六单元教学设计
第六单元集体备课 (许英英)
一、 教材剖析:
本组教材环绕“奇异的科技世界”这个专题编排,牢牢追随科技发展的步伐,重申科学探秘和科技应用。波及到太空研究和互联网络、机器人的想象等热门内容,由三篇精读课文、一篇略读课文和一个语文园地构成。此中《太阳》《月球之谜》写的是人类对宇宙神奇的研究,《我家跨上了“信息高速路”》《果园机器人》展现了现代科技发展给人们生活带来的便利。这类安排既可让学生获取有关的科学知识 , 又能激发他们对科学的兴趣。
本组四篇课文是介绍有关科学知识的文章,在写法上各有特点《太阳》是采纳举数字、打比方等多种说明方法来介绍太阳的知识;《月球之谜》则紧扣“谜”字,把与月球有关的若干不解之谜讲出来;《我家跨上了“信息高速路”》是经过表达“我”的一次上网经向来介绍互联网的有关知识;《果园机器人》中机器人的特征则是随果园生产的需要一步步表现出来。
二、 教学设计目标:
1、认识 27 个生字,会写 42 个字;重申默读课文,背诵有关部分。
2、认识有关宇宙的知识,激发学生研究大自然的欲念和兴趣。
3、认识有关科技发展的知识,激发学生热爱科学、努力学习的兴趣。
4、认识本单元的各种说明方法。
5、培育学生查找资料、着手设计发明的能力。
三、重难点
目
原创力文档

文档评论(0)