学前班健康《我高兴,我快乐》教案.docVIP

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  • 2021-11-10 发布于重庆
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学前班健康《我高兴,我快乐》教案.doc

PAGE PAGE 1 学前班健康《我高兴,我快乐》教案 学前班健康《我高兴,我快乐》教案 ,活动目标是欣赏故事内容,知道每个人都有几种常见的情绪和表情,了解不同的情绪对身体影响不同,能正确地表达与控制自己的情绪,学着让自己拥有好心情。   活动目标:   1.欣赏故事内容,知道每个人都有几种常见的情绪和表情,了解不同的情绪对身体影响不同。   2.能正确地表达与控制自己的情绪,学着让自己拥有好心情。   3.初步学习疏导不愉快的情绪。   4.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。   5.让幼儿知道愉快有益于身体健康。   活动准备:   1.多媒体、音乐《笑一个吧》   2.微笑卡(与幼儿人数相同)   活动过程:   一、(播放表情图)教幼儿在日常生活中,学会控制自己的情绪和不当行为。   1.出示表情图,做变变脸的游戏,激发幼儿的学习兴趣   师:老师为小朋友们带来几种表情图,小朋友来看一看,上面是什么表情呀?(生气、微笑、伤心)下面我们一起来做一个很有意思的变脸小游戏,你们想玩吗?不过老师有个要求在游戏的过程中小朋友要瞪大眼睛,跟着表情图一起做动作,看哪个小朋友反应得又对又快好吗?师出示表情图幼儿一起做动作。   2.欣赏故事(老师边讲边播放多媒体)   有一个叫悠悠的小朋友,总是爱发脾气,于是大家就叫他发脾气大王。   有一天,幼儿园举行画

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