唐世贵主编《大学语文》春江花月夜教案.pdfVIP

春江花月夜 一、作者生平 1．张若虚（约 660~约 720），初唐诗人。杨州（今属江苏）人。曾任兖州兵曹，与贺知章、 张旭、包融并称“吴中四士”。 《全唐诗》仅存其诗两首。一首《代答闺梦还》 ，风格柔靡，近齐 梁体，水平一般。一首则是《春江花月夜》 ，是历代传诵的名篇。人以文传，张若虚就是靠这首 诗流传闻名的。 二、写作背景 《春江花月夜》是乐府《清商曲辞·吴声歌曲》旧题。创制者是谁，说法不一。或说“未详 所起”；或说陈后主所作；或说隋炀帝所作。今据郭茂倩 《乐府诗集》所录，除张若虚这一首 外，尚有隋炀帝二首，诸葛颖一首，张子容二首，温庭筠一首。它们或显得格局狭小，或显得脂 粉气过浓， 远不及张若虚此篇。 这一旧题， 到了张若虚手里， 突发异彩， 获得了不朽的艺术生命。 时至今日，人们甚至不再去考虑旧题的原始创制者究竟是谁，而把《春江花月夜》这一诗题的真 正创制权归之于张若虚了。 一生仅留下两首诗的张若虚， 也因这一首诗， “孤篇横绝，竟为大家”。 后来隋炀帝又曾做过此曲。 《乐府诗集》卷四十七收《春江花月夜》七篇，中有隋炀帝的两 篇。 张若虚的这首为拟题作诗， 与原先的曲调已不同， 却是最有名的。 目前具体的写作背景已不 可考。 三、课文讲解 1、课文朗读 见 PPT。 2、课文分析 这首诗从月生写到月落， 把客观的实境与诗中人的梦境结合在一起， 写得迷离惝恍， 气氛很 蒙眬。也可以说整首诗的感情就像一场梦幻，随着月下景物的推移逐渐地展开着。亦虚亦实，忽 此忽彼，是跳动的、断续的，有时简直让人把握不住写的究竟是什么，可是又觉得有深邃的、丰 富的东西蕴涵在里面，等待我们去挖掘、体味。 全诗三十六句，四句一转韵，共九韵，每韵构成一个小的段落。 诗一开头先点出题目中春、江、月三字，但诗人的视野并不局限于此，第一句“春江潮水连 海平”，就已把大海包括进来了。第二句“海上明月共潮生” ，告诉我们那一轮明月乃是伴随着海 潮一同生长的。诗人在这里不用升起的“升”字，而用生长的“生”字，一字之别，另有一番意 味。明月共潮升，不过是平时习见的景色，比较平淡。 “明月共潮生”，就渗入诗人主观的想象， 仿佛明月和潮水都具有生命，她们像一对姊妹，共同生长，共同嬉戏。这个“生”字使整个诗句 变活了。三四句： “滟滟随波千万里，何处春江无月明！ ”滟滟是水波溢满的样子。江海相通，春 潮涣涣，月光随着海潮涌进江来，潮水走到哪里，月光跟随到哪里，哪一处春江没有月光的闪耀 呢？ 接下来： “江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 ”这四句 由江写到花，由花又回到月，用其他景物来衬托月光的皎洁。 “芳甸”，就是生满鲜花的郊野。 “霰”， 是雪珠。“江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰” ，是说江水绕着生满鲜花的郊野曲折流过，明月随 江水而来，把她的光辉投到花林上，仿佛给花林撒上了一层雪珠。 “空里流霜不觉飞”，因为月色 如霜，所以空中的霜飞反而不能察觉了。 古人以为霜是从天上落下来的， 好像雪一样， 所以说 “流 霜”。“汀上白沙看不见”，是说在洁白的月光之下，江滩的白沙也不易分辨了。一句写天上，一 句写地上，整个宇宙都浸染上了明月的白色，仿佛被净化了似的。从这样的境界，很自然地会想 到深邃的人生哲理，所以第三段接着说： “江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？”江天一色，连 一粒微尘也看不见， 只有一轮孤月高悬在空中， 显得更加明亮。 在江边是谁第一个见到这轮明月 呢？这江月又是哪一年开始把她的光辉投向人间的呢？这是一个天真稚气的问， 是一个永无答案 的谜。自从张若虚提出这个问题以后，李白、苏轼也发出过类似的疑问。李白说： “青天明月来 几时？我今停杯一问之。……今人不见古时月，今月曾经照古人。 ”（