分子和原子(第二课时)1PPT课件.ppt

1、下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是( ); 2、以下生活、学习经验,不能说明 分子间有间隔的是(  )  A、打气筒能将气体压缩 B、酒精和水混合后,总体积变 小  C、物体有热障冷缩的现象 D、海绵能吸水;3、(2012?厦门)对下列实验现象进行的解释,错误的是(  );课题2 分子和原子;学习目标:;1、从分子的角度看,水的蒸发和水的分解有什么不同? 2、根据过氧化氢溶液的分解实验,推测在化学变化中发生的变化的是分子还是原子?;讨 论 ⑴; ???分析在水的分解等化学变化中,水分子变成了哪两种分子?;;分子是由原子构成的。;几种分子的模型;定义: 分子是保持物质化学性质的最小粒子。;氧化汞分解;化学变化中,原子有变化吗?可以分成更小的粒子吗?;分子和原子;试列举生活中或自然界中哪些物质是由分子构成的,哪些物质是由原子构成的?;;讨 论 ⑶;分子与原子的比较;分子和原子的关系 ; 物理变化:   化学变化:;根据下列的图形给物质分类(混合物、纯净物):;1.保持氢气化学性质的最小粒子是 。 2.水在化学变化中的最小粒子是 。 3.保持水化学性质的最小粒子是 ;在电解水的反应中, 分子分成 原子和 原子,然后每两个 结合成一个 ,每两个 结合成一个 ;由此可知,在化学变化中,发生变化的是 ,没有发生变化的是 。 4.保持汞化学性质的最小粒子是 。 ;下列的说法是否正确:; 3、同种物质的分子化学性质相同,不同物质的 分子化学性质不同;本节课的收获;分子是由原子构成的。;O;H;从本课题中我们应该知道:;讨 论 ⑷

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