二年级美术下册 第9课《假如我是巨人》课件2 人美版.ppt

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故事《格列佛游记》 格列佛到了什么国家? 2.他到了这个国家,变成了什么样的人? 3.你是怎么判断出他变成了巨人? 狮子来了 迷路了 摘果子 过 河 摘果子 过 河 过 河 过 河 快乐的歌 海底探宝 我是一座山 堆雪人 去月亮上玩一玩 魔法口令:可 里 可 里,多 多 变! 我叫多多 魔法口令:可 里 可 里,多 多 变! 把多多变大 ,周围事物变小 。 事物的大小是通过对比来表现的。 魔法口令:可 里 可 里,多 多 变! 同学们,你们准备画怎样一个与众不同、有超能力的巨人呢?又会为人类做些什么?老师迫不及待的想知道你们的想法。好了,请大家赶快拿出自己手中的笔开始创作吧! 再 见!

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