幼儿学拼音《声母h》FLASH课件动画教案.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿学拼音《声母 h》FLASH课件动画教案 幼儿学拼音《声母 h》FLASH课件动画教案主要 FLASH课件，复习检查，引出新课，提出要求，教学声母g，教学声母k，学习g k h与单韵母组成音节的拼读，小结等内容，欢迎学习知识。 教学过程: (一)复习检查。 1、看卡片认读6个韵母。 2、我们已经学过几个声母谁来读哪几个声母读起来要送气(f t) (二)引出新课，提出要求。 我们已经学了6个单韵母，10个声母。今天，我们要学习第5课，认识3个新朋友，比一比看谁最先学会，做到会读、会写、会认。 (三)教学声母g。 1、看插图说话引出g:图上画着什么它们在干什么(听话说话:图上画着几只鸽子，衔着一只花环。) 师引入:鸽子的鸽声母是g。花环的形状像g，板书:g。 2、教学g的发音，记清字形。 (1)示范发音，仔细听，看口形。 (2)学生练读，指名读，齐读，开火车读。 (3)记字形，启发想象，g像什么 教顺口溜:一群白鸽g g g，鸽子花环g g g，9字加g g g。 3、指导书写。 (四)教学声母k。 1、看插图说话引出k:什么地方谁在干什么数一数有几只蝌蚪它们一齐向什么地方游去(八只小蝌蚪在水里一起向草丛中游去)。 引入:蝌蚪的蝌的声母就是k，板书k。 2、教学k的发音，记字形。 (1)示范发音，讲要领:发音时，嘴要送出一股气，用小纸条示范。 (2)