小班主题走路教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班主题走路教案反思 小班主题走路教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，在看看、听听、玩玩的过程中，感受歌曲音乐，大胆表现动物走路的不同形态，体验和同伴共同游戏的快乐，特殊幼儿愿意参与音乐活动，体验音乐游戏的乐趣，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看走路教案吧。 　　活动目标： 　　1．在看看、听听、玩玩的过程中，感受歌曲音乐，大胆表现动物走路的不同形态，体验和同伴共同游戏的快乐。 　　2．特殊幼儿愿意参与音乐活动，体验音乐游戏的乐趣。 　　3．培养幼儿敏锐的观察能力。 　　4．愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　5．探索、发现生活中的多样性及特征。 　　活动准备： 　　1．物质准备：动物走路的课件，歌曲音乐，小动物图片，小兔、小鸭、小乌龟、小猫的家放在活动室，设置为情景。 　　2．认知准备：孩子们平时有过模仿动物的经验。 　　活动过程： 　　一、游戏导入 　　1．导入：今天天气真好，好多动物朋友都出来玩了（出示动物图片），我们快点去迎接他们，欢迎他们的到来吧！ 　　2．听音乐集体进行动物模仿游戏（两次）。 　　注：特殊幼儿能愿意参与模仿游戏。 　　二、音乐欣赏 　　1．欣赏感知音乐 　　幼儿欣赏伴有音乐的动物走路的动画，欣赏感知音乐和小动物走路的形态。 　　2．再次欣赏，跟着音乐拍拍手 　　师：好朋