小班主题雨中乐教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班主题雨中乐教案反思 这是小班主题雨中乐教案反思，是优秀的小班主题教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标 1、培养幼儿对事物的判断能力。 2、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 导读：小班孩子年龄小，他们必须在亲身体验、探索中去发现事物的特征。下雨天，他们常常爱往雨中跑：接着雨滴、踩着水坑等等。对雨是兴趣昂然、情有独钟。我们便可利用孩子这个兴趣点，又发生在孩子周边的生活经验开展有益的教育活动，从而真正体现《纲要》中提出的将教育生活化、生活教育化的精神。 一、教材内容分析： 　　下雨是生活中常见的一种自然现象，俗话说：清明时节雨纷纷，时下正是春雨绵绵的季节，而孩子们也异常喜爱雨天，他们常常兴奋地谈论着。我们不妨抓住这一季节特征，利用这一自然资源，引导孩子有意识地去观察、感受、了解雨。 二、幼儿情况分析： 　　小班孩子年龄小，他们必须在亲身体验、探索中去发现事物的特征。下雨天，他们常常爱往雨中跑：接着雨滴、踩着水坑等等。对雨是兴趣昂然、情有独钟。我们便可利用孩子这个兴趣点，又发生在孩子周边的生活经验开展有益的教育活动，从而真正体现《纲要》中提出的将教育生活化、生活教育化的精神。 三、活动目标设计： 　　1、引导幼儿用多种感官感受雨声、下雨时的景象，能大胆用语言表达自己的感受。 　　2、培养幼儿对雨的喜爱之情及对自然现象的关注。 四、设计思路： 　　《纲要》