小班主题一起动起来教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班主题一起动起来教案反思 这是小班主题一起动起来教案反思，是优秀的小班主题教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1.模仿几种有趣的运动，体验运动的快乐。 2.模仿几种动物的动作，培养幼儿动作的协调性、敏捷性。 3.知道运动能使人健康和带来快乐。 活动准备： 音乐《向前冲》，画有小人的纸每组一张，水彩笔没人一支，小动物视频，小动物手腕每人一个。 活动过程： 一、 开头以来信的形式，引发幼儿的兴趣 1.小朋友看老师手里有什么(一封信) 2.教师读信，小朋友你们听到这个消息你们高不高兴但是兔子园长说情身体棒棒的小朋友，那就让我们先来做做运动，锻炼锻炼身体吧。(播放音乐《向前冲》 二、 探索身体能动的部位，让能动的部位动起来 1.小朋友你们身体什么地方运动了身边还有哪些地方能动。 2.每一组小朋友发一张画有小人的纸，(教案出自：屈老!师教案网)小朋友们讨论身体能动的部位，把能动的地方用彩笔圈起来。 3.教师与幼儿共同看一下小朋友都画了哪些部位，让幼儿动一动看看都能动吗玩游戏：请你跟我这样做。请教师或者请小朋友做动作，让其余的幼儿跟着学。看看是不是都能动。 三、 出示五种小动物，幼儿学习这五种小动物 1.依次出示这五种小动物的图片，播放几种小动物走路的视频，让幼儿学习各种小动物。 2.教师边说儿歌边与幼儿做动作。 3.游戏：小朋友每人选一种动物的手腕