小班主题小熊醒来了教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班主题小熊醒来了教案反思 小班主题小熊醒来了教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，感受有趣的故事情节，乐意想出叫醒小熊的各种办法，尝试用短句说说有关故事内容，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看小熊醒来了教案吧。 　　活动设计背景 　　本月主题是《调皮小动物》，喜欢小动物、爱护小动物是幼儿的天性，小狗、小猫、小鸟、大象等都是孩子喜欢的小动物，这些小动物对孩子有着强烈的吸引力，本主题以孩子熟悉的小动物为线索，培养孩子喜爱动物的情感，我通过此活动：有趣的动物故事和游戏，让孩子用语言和声音、动作来表现小动物的形象，从中体验快乐，由此培养幼儿喜爱动物的情感。 　　活动目标 　　1.感受有趣的故事情节，乐意想出叫醒小熊的各种办法。 　　2.尝试用短句说说有关故事内容。 　　3.培养幼儿热爱小动物的情感。 　　4.发展幼儿思维和口语表达能力。 　　5.探索、发现生活中的多样性及特征。 　　教学重点、难点 　　理解故事的内容，能在活动中大胆地表达自己的感受。 　　活动准备 　　1.小鸟、小狗、小猫、大象、小熊、小熊妈妈卡片及头饰。 　　2.背景图一幅。 　　3.各种动物叫声。 　　活动过程 　　一、情景导入 　　播放小熊睡觉的呼噜声，提醒幼儿注意倾听：嘘，你们听到了什么声音？会是谁在打呼噜呢？ 　　二