小班主题小手剥一剥教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班主题小手剥一剥教案反思 这是小班主题小手剥一剥教案反思，是优秀的小班主题教案知识，供老师家长们参考学习。 　一、说教材1、活动来源：该活动与幼儿的现实生活紧密结合，可运用于主题活动之中。眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、手、脚，在我们主题活动中称之为六个宝。这六个宝，正是孩子们每天来感知周围世界的重要感官。这次活动并不是单纯地给予幼儿关于感官知识的现成知识。而是让孩子在各种感官的运用中获得真切而具体的感受和体验。果实，在秋天这个丰收的季节，是随处可见的，且取材方便。对于他们孩子们都有一定的感知和体验。它们的形状、颜色、味道都是独具特色的，深受着孩子们的喜爱。每天午餐后的水果品尝，显然是孩子们所期盼的快乐时段。 　　2、目标定位：活动目标是教育活动中的起点和归宿，对活动起着导向作用。根据小班幼儿年龄特点，结合主题《快乐六个宝》目标的实现。确立了情感、能力、感知方面的目标，其中既有独立表达的一面，又有相互融合的一面，目标为： 　　（1） 通过各种方式，提高孩子们参与活动的积极性，体验动手的快乐。 　　（2） 在操作中，用口、鼻、眼、手各种感官，感知实物，并能用简短的语言表达自己的感受和想法。 　　（3） 能了解几种常见的剥的水果和干果。 　　（4）探索、发现生活中的多样性及特征。 　　（5）能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 　　在这三个目标