小班主题小鱼教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班主题小鱼教案反思 这是小班主题小鱼教案反思，是优秀的小班主题教案知识，供老师家长们参考学习。 　教材分析： 　　苏霍姆林斯基曾经说过：手是思想的镜子，是智力才能发展的刺激物，是意识的伟大培养者，是指挥的创造者。这说明了手和大脑的密切关系，心灵手巧、十指连心也都体现了这一点。所以在午饭之后我经常让他们折纸，我也常常有意无意在观察孩子的活动情况，每次孩子们在活动开展之初兴趣都很高，摆弄几下之后就没有兴趣了，因为他们会折的东西有限，如何教小班幼儿学折纸，让他们乐于动手，主动参加活动呢我设计了这节课。 　　教案设计： 　　一、目标： 　　1．学习用双三角的折法，制作小鱼。 　　2.使用的记号笔、蜡笔、水彩笔等美术工具和材料，对小鱼进行装饰。 　　3.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 　　4.教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 　　二、准备： 　　小鱼范例若干、大小不同正方形纸若干、背景图鱼池一张、胶棒三、过程： 　　1.教师出示范例，激发幼儿折纸兴趣昨天晚上老师折了许多小鱼，我们来看看吧。 　　我们给这几条小鱼找些朋友好吗？ 　　2．教师示范并讲解折法幼儿学折小鱼，教师重点指导幼儿折双三角。 　　折好后给小鱼穿上漂亮的衣服，之后把小鱼送到鱼池去玩。 　　3. 幼儿折纸，教师个别指导。 　　4.活动结束今天小鱼们玩的很开心，我们去给他们找个家好么