小班主题小鸭找朋友教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班主题小鸭找朋友教案反思 小班主题小鸭找朋友教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，通过模仿小动物之间的对话，培养幼儿完整的语言表述能力，亲近小动物，了解一些常见动物的生活习性，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看小鸭找朋友教案吧。 　　活动设计背景 　　小鸭找朋友是一个简单的故事，语言比较简单，有重复性，有利于小班孩子的理解与学习。故事中根据不同动物的生活习性，让幼儿知道有的动物能和小鸭在池塘里玩，有的动物不能和鸭在池塘里玩。重复性的动物对话，适合小班孩子的语言发展水平。 　　活动目标 　　1、 通过模仿小动物之间的对话，培养幼儿完整的语言表述能力。 　　2、 亲近小动物，了解一些常见动物的生活习性。 　　3、 能大胆运用有礼貌的语言拒绝别人。 　　4、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 　　5、 喜欢帮助别人，与同伴友好相处。 　　教学重点、难点 　　教学重点：理解故事内容，学习故事中小动物的对话。 　　教学难点：区分会游泳和不会游泳的动物。 　　活动准备 　　小鸭、小兔、小鸟、乌龟等动物挂饰若干，小青蛙、小鱼、小螃蟹、小狐狸和小猫等图片 　　活动过程 　　本次活动共设计了四个环节，根据小班幼儿的年龄特点，从一只正在哭的小鸭子为入口引起幼儿兴趣。通过生活有趣的动画，让幼儿了解故事