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- 2021-11-10 发布于重庆
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小班综合活动红色在说话教案反思
这是小班综合活动红色在说话教案反思,是优秀的小班主题教案知识,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1、通过看看、找找,认识周围一些红色的东西。
2、初步感知红色与人们在生活中的关系。
3、学习用简单的语言表达自己的发现,在活动中体验愉快的情绪。
活动准备:
苹果、蕃茄、葫萝卜、辣椒等红色食物,灯笼,红旗等红色的实物若干,布置在活动室内。
活动过程:
一、找红颜色
1、师:今天,我们教室里漂亮吗?你从什么地方看出来的?哦,原来教室里有许多lsquo;红色rsquo;的东西。我们再去看看、找找有哪些东西是红色的?
2、幼儿在教室内寻找红色的东西。
3、请幼儿坐下来与同伴讲讲自己找到的是什么?(要求幼儿说:我看见XX是红色的)
4、请个别幼儿讲自己找到的是什么?
二、找自己身上的红色,了解红色与自己生活的关系。
师:小朋友找到的红颜色真多,大家都知道,红颜色真漂亮,请小朋友再互相找一找,我们身上什么东西也是红色的。(幼儿自由讲述,同旁边的小朋友讲,请个别幼儿讲)
师小结:小朋友的眼睛看的真仔细,发现了我们的衣服、扣子、鞋子、袜子、蝴蝶结都是红颜色,红颜色的东西穿在我们身上真漂亮,放在我们教室里使我们的教室也变得漂亮了。
三、了解红色在喜庆场合中的运用(看录像)
红颜色的东西除了能够使我们变得漂亮,还有什么用呢?老师请小朋友先
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