小班综合有趣的瓶子教案反思.docVIP

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  • 2021-11-10 发布于重庆
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PAGE PAGE 1 小班综合有趣的瓶子教案反思 这是小班综合有趣的瓶子教案反思,是优秀的小班主题教案知识,供老师家长们参考学习。 一、活动背景: 瓶子在幼儿园的生活中多处可见,我们常常看见抱瓶子、滚瓶子、推瓶子、踢瓶子等,他们对用各种各样的瓶子玩游戏亲睐有加。因此,我从幼儿的兴趣出发,挖掘出瓶子对幼儿的教育价值和潜能,设计了本次活动。 二、活动目标: 1、 引导幼儿在各种形式的活动中获得多方面的知识经验,感受玩瓶子所带来的乐趣。 2、培养幼儿运用已有的知识经验,解决在活动过程中出现的问题的能力。 3、鼓励幼儿乐于参与操作、游戏等活动,能大方地与同伴和老师交往。 三、活动准备: 1、知识经验准备: ⑴ 幼儿已经有过各种玩瓶子的经验。 ⑵ 学会演唱歌曲《大猫小猫》。 2、 教、学具准备: ⑴ 各种透明瓶子人手一个,瓶子上贴1~4个圆点,瓶盖、豆子若干:纸棍,系有皮筋的彩带若干;自制房子2个。 ⑵ 背景音乐和歌曲磁带《大猫小猫》。 四、活动过程: 一、导入活动,引发幼儿的兴趣。 教师:今天天气真好,猫宝宝们,你们想不想跟着妈妈一起做游戏啊 1、选瓶:幼儿选择一个喜欢的瓶子做好朋友。 2、瓶子操:幼儿抱着瓶子(没有瓶盖)做操:变高、变矮、变胖、变瘦。 二、引导幼儿和瓶宝宝做各种游戏,启发幼儿运用已有的知识经验,解决在活动过程中出现的问题。 1、喂瓶宝宝吃豆。 引导幼儿先正确点数

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