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— PAGE \* Arabic 1 — 班级活动策划书六一班级活动策划书集锦  　　班级活动策划书1　　一 活动目标：通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。　　二 活动时间：20__年6月1日上午8：30――10：30　…为您整理了《班级活动策划书六一班级活动策划书集锦》，供您学习参考使用。 　　班级活动策划书1 　　一 活动目标：通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。  　　二 活动时间：20__年6月1日上午8：30――10：30  　　三 材料打算：筷子 木株 鼓 保铃球 钓鱼材料 可乐瓶 圈 奖券 奖品等游戏用品 音乐带。  　　四 活动地点：幼儿园大操场及各班活动室。  　　五 活动过程：  　　1 与孩子共同讨论：今天是什么节日?为什么又请来了 家长?  　　2 全体幼儿操场集 中  　　1)园长讲话  　　2)家委会 幼儿代表发言  　　3)体操表演  　　4)共同演唱歌曲：歌声与微笑  　　3 游戏  　　目标：培养合作能力，动作的灵敏性和协调性。  　　打算：绑带若干 转弯处放一个椅子。  　　玩法：家长和孩子手各绑住一只脚，成2人3足。老师发出口令后，从起点线开始向前跑，饶过椅子跑到事先指定的地方。  　　规则：分4组进行游戏，每组请1位家长和幼儿参加，谁先到达指定的地方就算谁胜。  　　班级活动策划书2  　　目的：通过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣，提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。  　　参加人员：全体幼儿 家长及教师。  　　时间：5月31日10：20――-10：40  　　地点：在 幼儿园的操场 走廊 门厅。  　　活动内容：[畅想未来][保护我们的家园][快乐的幼儿园]。  　　活动办法：以 中班(西操场)分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。  　　活动要求：作品的内容要体现时代特征 校园特色 幼儿特点 力求新颖 颜色明艳 富有 个性 画面丰富充实。  　　班级活动策划书3  　　一 活动目标  　　通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在 活动 中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有 所启发;通过向家长 社会展示我们的六一活动，进一步塑造本校的良好形象;增强教师 家长 孩子们的意识，通过开展庆祝六一活动，使学生在 积极的参与 中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上 乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活 热爱 学习 热爱校园的情感，欢度一个有 意义 能回味的六一儿童节。为了 使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。  　　二 活动主题  　　团结 文明 健康 活泼 向上。  　　三 活动小组的成立  　　活动领导小组：  　　组长：__。(操管全盘 负责支持活动小组工作)  　　成员：。(负责具体事物)  　　活动组织小组：  　　组长：__。(负责协调组织)  　　副组长：。(负责活动整体安排)  　　成员：各班班主任。(负责配合学校出色完成各项任务)  　　四 活动项目及要求  　　1 班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班的同学参加，活动过程：  　　⑴进场 班级精神面貌展示。  　　⑵诗歌朗诵(主题：祖国好 家乡美 形式不 限)。  　　⑶红歌合唱(形式不 限)。  　　⑷集体舞。  　　⑸出场。  　　2 每班除了 第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有 能力的班级可激励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。  　　3 歌唱类：以红歌为主 也可以是健康向上的题材，要求如下：  　　⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在 4人或4人以下。  　　⑵必须配有 音乐。此类节目可由__老师 ___老师负责指导彩排。  　　4 其它类：此类可方便教师灵便编排，相声小品 讲故事 形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。  　　5 少先队员入队式：为了 节省时间，此次少先队入队仪式将安排在 5月，具体时间由学校少先队辅导员___老师安排，一年级班主任___老师负责配合，此项目由 3位同志全权负责。  　　6 为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动，活动项目如下：绘画比赛 作文竞赛