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2021年幼儿园期末汇报展示活动方案撰写人：___________日 期：___________ 2021年幼儿园期末汇报展示活动方案 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年幼儿园期末汇报展示活动方案 活动时间:___年___月___日星期五下午3:00――5:00 活动地点:幼儿园顶楼活动场 参会人员:大一二班全体幼儿及家长、彭园长、蒋敏、吴丹、杨园 活动主持:蒋敏、吴丹 活动目标: 1、家园共育，总结本期的学期情况; 2、给幼儿创造更多表现自我的机会，提供展示自我的舞台; 3、让家长更好的了解幼儿在园的学习情况。 活动构想:本次的学期末汇报活动分为三大部分:表演部分、竞赛部分、游戏部分。活动中 我们将这三部分有机融合在一起构成整个汇报活动的主体内容，让幼儿在游戏活动中展示本期所学的英语、古诗、蒙氏数学: 第一，表演部分:英语儿歌、蒙氏走线、诵读古诗; 第二，竞赛部分:英语词汇量、数学操作、古诗接龙、一字开花、拍球比赛;第三，游戏部分:亲子游戏、模仿游戏、互动游戏、趣味游戏。 活动准备: 1、场地布置、音箱、扩音器、垃圾桶、黑板、皮球若干个。 2、蒙氏材料、美工材料、英语材料、音像资料、背景音乐、Sitker。 3、礼物:学习用具、小型玩具。 活动过程: 一、主持人介绍活动目的。(附:家长欢迎词) 二、介绍活动规则(排号)及节目内容。 大班学期末汇报展示活动 节目单 1、蒙氏走线《规律游戏》___名幼儿 2、英文儿歌《SunnyDay》___名幼儿 3、系列古诗《彩云追月》___名幼儿 4、亲子游戏《TaedyBear》点号选择 5、亲子竞赛《拍皮球》幼儿、家长 6、英文儿歌《MyBag》___名幼儿 7、系列古诗《渔舟唱晚》___名幼儿 8、蒙氏操作《漂亮的窗帘》《分类游戏》全体幼儿 9、趣味游戏《扎气球》全体幼儿 10、英文儿歌《Thisis〃〃〃》___名幼儿 11、系列古诗《高山流水》___名幼儿 12、口才班幼儿展示活动___名幼儿 13、趣味游戏《扎气球》点号选择 14、英文儿歌《Havesomepi___a》___名幼儿 15、系列古诗《___》___名幼儿 16、互动演唱《HappyNewYear》全体人员 三、结语，幼儿创意画。 活动延伸: 一、蒋、吴分别总结本期各方面内容，总结幼小衔接工作中的问题、误区; 二、张老师总结学期珠心算学习情况; 三、杨老师总结学期美术活动; 四、园长总结; 五、个别交流。 篇二:大班期末汇报活动方案 活动目标: 通过内容丰富、形式多样的活动汇报，为孩子提供一个展示自己的机会与平台，让他们体验成功的快乐，为他们美好的明天打下坚实的基础。 活动时间:___年___月___日晚上6:00――7:00 活动地点:大五班教室 参与人员:龙老师、程老师、全体幼儿及家长 活动流程: 一、龙老师讲话 介绍本学期小主持人班的教学目标、教学内容以及幼儿的发展 二、节目汇报 1、绕口令串烧 表演形式:___ 《扁担与板凳》、《狮子与柿子》、《妞妞放牛》、《小王和小黄》 2、儿歌表演 表演形式:分角色表演 《蚂蚁和蚂蚱》、《谁说蚂蚁小》、《鹅大哥出门》 3、快板 表演形式:小组 《小放牛》、《猴子狗熊和狐狸》、《小小养鸡场》、《守株待兔》 4、亲子互动游戏 童谣接龙:《月亮粑粑》、《走金桥》 即兴绕口令:《四和十》、《___与哑巴》、《八百标兵》 5、配乐诗朗诵 表演形式:___ 《摇篮》、《妈妈，我只能是个小孩子吗》 三、总结活动，颁发奖品 四、家园交流 篇三:大班幼儿期末成果汇报活动方案 一:活动目标 1、向家长展示幼儿园的教学成果，让家长了解现代教育理念和教育改革动向，了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。 2、为每个孩子提供展示自我的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。 3、培养老师的策划___能力及现场的应变能力。 4、家长满意，对幼儿园起到正面的宣传作用。 二、活动时间:___年元月日 三、活动地点:本班教室 四、活动准备: 1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。 2、布置好活动场所和准备好活动道具、小礼品。 五、参加人员: 1、大班幼儿家长; 2、幼儿园领导; 3、幼儿园老师; 4、大班幼儿小朋友。 六、活动要求: 本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为生活、游戏、学习、运动四大板块，将幼儿的最佳表现展示在家长面前。 生活着重展示培养幼儿自主性和秩序感。 游戏着重展示老师恰当的介入游戏和对游戏进行综合性指导，以及幼儿按照不同材质、形状对玩具的分类整理。帮助家长认识到介入幼儿的游戏也要有科学的方法，以免干扰幼儿正在进行的游戏思维和游戏行为。游戏是综合性活