幼儿园大班数学优质课我会看时钟教案反思.docVIP

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  • 2021-11-10 发布于重庆
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幼儿园大班数学优质课我会看时钟教案反思.doc

PAGE PAGE 1 幼儿园大班数学优质课我会看时钟教案反思 这是幼儿园大班数学优质课我会看时钟教案反思,是优秀的大班数学教案知识,供老师家长们参考学习。  教学目标:   1. 了解钟面的主要结构,知道时针、分针的运转规律。   2. 学会看整点和半点。   3. 增强时间观念,体验游戏的快乐。   4. 能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。   5. 积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。   教学准备:   经验准备:对认识时钟已有一定的知识经验,并了解幼儿园一日活动的各个环节。   物质准备:   课件,大钟、幼儿每人一个小时钟,实物投影仪,幼儿分组操作材料,   大灰狼头饰等。   教学过程:   一、猜谜引题,认识时钟   1.猜谜引题,激发兴趣   2.交流经验,理解用途   小结:时钟是我们的好朋友,可以提醒我们:现在是什么时间,应该做什么事情了。它是我们生活的好帮手,我们的生活少不了它。   3.播放课件,认识时钟   引导语:如果我们要把圆变成时钟要添加什么?有哪些数字?数字排列有规律吗?长针叫什么?短针叫什么?   小结:钟面上有1-12的数字按一定的顺序排列,长针叫分针,短针叫时针;时针比较粗,分针比较细。分针走得快,时针走得慢,分针跑一圈,时针走一格或者一个数字,这就是一小时。   二、操作学习,认识整点与半点   1.观察课

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