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小学毕业班家长会中小衔接 小学毕业班家长会中小衔接 小学毕业班家长会中小衔接 小学毕业班家长会中小衔接 602班家长会 小学毕业班家长会中小衔接 一、中小衔接 　　　六年级，孩子的差异越来越明显。不仅表现在学习成绩上，也表现在行为习惯，道德修养上，一部分同学学习自觉，求知欲增强，总有一股生怕落后的不服输思想，有修养：宽容大度、善于体谅、任劳任怨、为人友善，正直，能乐观面对学习和生活，给老师，给同学留下了深刻印象；而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，爱抱怨，爱计较，动作缓慢，作业马虎，成绩总是不近人意，缺乏上进心。有的孩子表现了极端逆反，甚至在某些程度上还影响了他们的学习。 小学毕业班家长会中小衔接 1、行为习惯的养成和学习习惯的培养 小学毕业班家长会中小衔接 2、管理方式上的衔接： 小学阶段的管理基本上是班主任老师的全天跟班管理，到了初中可能有所不同。 小学毕业班家长会中小衔接 　　　 进入初中，学生的学习方法起了一个很大变化，具体表现在： （1）学生在学习方法上由被动变主动。 （2）学生在学习上体现自己的主导性和自觉性，把过去一味在老师的带领甚至呵护学习的过程中变成自己思考探索的过程。 （3）学生在注重学习成绩的基础上更注重学习方法，改变只注重课本内容而不注意课外知识的错误观点。 小学毕业班家长会中小衔接 　　?小学阶段学生都是在老师保姆式地扶着走。作业不但要老师