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- 2021-11-11 发布于内蒙古
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灰雀教学反思例文
第 1 页 共 7 页灰雀教学反思范文
Reflections on the teaching of “grey bird ”
第 2 页 共 7 页 灰雀教学反思范文
前言:小泰温馨提醒,教学反思指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平,教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。本教案根据教学反思设计标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
下面是小学语文课文《灰雀》教学反思范文,仅供参考, 欢迎借鉴 !
灰雀教学反思一:
《灰雀》讲得是列宁与小男孩都喜欢灰雀,但他们的表达方式不同。列宁喜欢它的方式就是让灰雀自由,而小男孩却想占灰雀为己有,但最后小男孩意识到了自己的错误并改正了错
误。通过这个故事,让学生明白了列宁作为一个伟大的领袖, 他不仅爱鸟,更爱下一代的优秀品质。更让学生懂得了做人要诚实的道理。
在教学过程中,我先重点介绍了这三只灰雀的样子,让学生深切地体会到灰雀的惹人喜爱,为下面的男孩要捉走灰雀埋下了伏笔。在教学列宁寻找灰雀的过程中,我先让学生读了读列宁说的一系列话,并对每一句话进行了情感处理
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