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- 2021-11-10 发布于重庆
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幼儿园小班美术优质课小蜗牛教案反思
这是幼儿园小班美术优质课小蜗牛教案反思,是优秀的小班美术教案知识,供老师家长们参考学习。
设计意图:
在幼儿美术教学中,泥工教学作为其中一个重要组成部分,深受幼儿喜爱。通过泥工教学活动,不仅能使幼儿掌握一些简单的塑造物体形象的方法和技能,并能增强幼儿手的协调性、灵活性,促进其智力的发展。本学期以来我们在美术活动中以泥工为主,孩子们初步掌握了捏、团、搓、压等技能,学会了搓面条、团汤圆、包饺子、做胡萝卜、做棒棒糖等,在此基础上我还结合小班孩子爱动物的特点设计活动。
活动目标:
1.学习运用捏、团、搓、卷等技能用橡皮泥做蜗牛。
2.初步了解蜗牛的外形特点,感受泥工活动的乐趣。
3.初步激发孩子喜欢小动物、爱护小动物的情感。
4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5.培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备:
橡皮泥、火柴若干,PPT课件,背景音乐、草地背景图
活动重难点:
幼儿用搓、卷的技巧制作蜗牛壳的技巧。
活动过程:
(一)欣赏蜗牛图片,激起兴趣。
1.出示蜗牛身体图片——师:小朋友猜猜看,这是谁呀?
2.出示完整蜗牛图片
师:那我们跟小蜗牛打个招呼吧:小蜗牛,你好呀!
师:我们来看看,小蜗牛它长什么样呢?
师总结:小蜗牛有细细长长的身体,一头大,一头小。长着长长的触角,背上还背着一座小房子呢。
(二)教师示范讲解
示
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