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- 2021-11-10 发布于重庆
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小班主题想妈妈教案反思
小班主题想妈妈教案反思主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,理解儿歌内容,学念儿歌,通过念儿歌表达自己对家人的情感,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看想妈妈教案吧。
活动设计背景
我们小班的孩子绝大部分是初入学的幼儿,他们的心理活动受情绪支配的作用很大,还不能用理智支配行为,对家人有着深深的眷恋,虽然已经在幼儿园生活了一个多月的时间了,还是有不少幼儿在空闲时会因为想自己的亲人而哭泣。而在幼儿的生活中,妈妈是最亲近的。这篇儿歌就是以诗歌形式把幼儿想妈妈的心情表达出来。儿歌内容浅显,但很有感染力,既符合小班幼儿的年龄特点,又贴合幼儿的心理需求,可以引起幼儿情感的共鸣,让幼儿在活动中体会到对家人的思念是可以用语言来表达的。
活动目标
1、理解儿歌内容,学念儿歌。
2、通过念儿歌表达自己对家人的情感。
3、通过仿编儿歌,让幼儿学会用合理的方式表达感情。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
教学重点、难点
活动重点:学念儿歌。
活动难点:仿编儿歌。
活动准备
课件、小布娃娃若干
活动过程
(一)谈话导入
1、小朋友,你们家都有些什么人呢?引导幼儿自由说,并及时鼓励幼儿,让幼儿敢
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