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- 2021-11-10 发布于上海
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五年级数学上册第五单元多边形面积知识点归纳总结
1、长方形面积 =长×宽 字母公式: S=ab
长方形周长 =( 长+宽 ) ×2 字母公式: C=(a+b) ×2
(长=周长÷2- 宽; 宽=周长÷2- 长 )
★长方形中面积、周长与长和宽之间的变化关系:
(1)长方形的长加宽等于长方形周长的一半。即 a + b = C ÷ 2
(2 )当长方形的周长不变时,长与宽的差越大,这个长方形的面积就越小;反之,长与
宽的差越小,这个长方形的面积就越大。
(3 )当长方形的面积不变时,长与宽的差越大,这个长方形的周长就越长;长与宽的差
越小,这个长方形的周长就越短。
(4 )长方形框架拉成平行四边形,周长不变,面积变小。
2、正方形面积 =边长×边长 字母公式: S= a2或者 S=a×a
正方形周长 =边长×4 字母公式: C=4a 或者 C= a ×4
3、平行四边形面积 =底×高 字母公式: S=ah
平行四边形的底 =面积÷高 字母公式: a=S÷h
平行四边形的高 =面积÷底 字母公式: h=S÷a
★平行四边形面积公式的推导过程:剪拼、平移
沿着平行四边形的 任意一条高 剪开,将其一部分平移与另一部分正好拼成一个长方
形,这个长方形的 长就是平行四边形的 底 ,这个长方形的 宽就是平行四边形的 高 。因为长
方形的面积 =长×宽,所以平行四边形的面积 =底×高,用字母表示 S=a×h。
★等底等高的平行四边形面积相等 , 形状不一定相同。
4、三角形面积 =底× 高÷2 字母公式: S=ah÷2
三角形的底 =面积× 2÷高 字母公式: a=2S÷h
三角形的高 =面积× 2÷底 字母公式: h=2S÷a
★三角形面积公式的推导过程: 旋转、平移
将两个 完全一样 的三角形拼成一个平行四边形, 拼成的平行四边形的 底 就是三角形的
底 ,拼成的平行四边形的 高就是三角形的 高,拼成的平行四边形的面积是三角形面积的 2
倍 。一个三角形的面积是这个平行四边形的面积 一半 。因为平行四边形的面积等于底×高,
所以三角形的面积等于底×高÷ 2 。用字母表示 S=a×h÷2。
★等底等高的三角形面积相等 , 形状不一定相同。
★等底等高的三角形和平行四边形面积关系: 等底等高的平行四边形面积是三角形面积的
2 倍;等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半。
5、梯形面积 =( 上底+下底 ) ×高÷2 字母公式: S=(a +b) ×h÷2
上底 =面积× 2÷高-下底 字母公式: a=2S÷h-b
下底=面积× 2÷高- 上底 字母公式: b=2S÷h-a
高=面积× 2÷(上底 +下底) 字母公式: h=2S÷(a+b)
梯形面积公式的推导过程: 旋转、平移
将两个 完全一样 的梯形拼成一个平行四边形, 这个平行四边形的 底 等于梯形的 上底与
下底的和 ,平行四边形的 高等于梯形的 高 ,拼成的平行四边形的面积是每个梯形面积的 2
倍 ,每个梯形的面积是拼成的平行四边形面积的
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