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— PAGE \* Arabic 1 — 2020幼儿礼仪教案 平时小朋友生活中所发生的事并结合小班礼仪教育，我们将积极地引导幼儿体验、感悟、辨析、评价，使幼儿学会在一定的场合说一些基本的礼貌用语，以下是整理的关于幼儿礼仪的教案，欢迎查阅!幼儿礼仪教案1青山区柴林幼儿园礼仪教育幼儿园礼仪——入园早入园 不迟到 见老师 要问好小朋友 也问到 别父母 勿忘掉幼儿园礼仪——离园离园时 互道别 先老师 后同学见爸妈 问声好 抱一抱 更乖巧幼儿园礼仪——如厕如厕前 先敲门 有人在 要等待如厕后 要冲水 整好衣 把手洗幼儿园礼仪——洗手洗小手 不拥挤 排好队 袖卷起洗手时 擦香皂 洗完后 水关掉幼儿园礼仪——喝水小水杯 双手拿 接好水 慢慢回喝水时 归原位 小心喝 不浪费幼儿园礼仪——爱护公物(小椅子)小椅子 双手搬 轻放好 再坐上人离开 椅收起 爱护它 常擦洗幼儿园礼仪——爱护公物(图书)画图书 要爱护 轻轻翻 细细读不弄脏 不损坏 书小弟 乐开怀幼儿园礼仪——爱护公物(园内设施)教室内 玩具多 互谦让 不争夺院子里 设施全 爱公物 齐动员幼儿园礼仪——学习活动学习时 要坐好 认真听 勤思考要提问 手举起 回答时 字清晰幼儿园礼仪——户外活动集合时 收玩具 守规矩 讲秩序幼儿园礼仪——睡眠礼仪(穿脱衣服)睡觉前 先问安 按顺序 脱衣衫叠整齐 放身边 起床后 依次穿幼儿园礼仪——睡眠礼仪(睡觉)不蒙头 不趴睡 枕放正 盖好被小手空 右卧眠 早入睡 梦香甜幼儿园礼仪——睡眠礼仪(起床)起床时 要安静 去方便 步要轻衣穿好 被叠齐 先梳洗 后游戏公共场所礼仪——在公共场所如何讲话公共场 有礼貌 不喧哗 不哭闹说话时 声要小 对他人 无打扰公共场所礼仪——在学会倾听他人讲 细倾听 不打断 表尊敬转述时 口齿清 话简单 语意明基本礼仪——礼貌用语(请)借物品 求帮忙 要说清 才像样有问题 说请问 客人到 您请进基本礼仪——礼貌用语(您好 再见)见面时 要问好 早中晚 不能少分别时 说再见 临睡前 道晚安基本礼仪——礼貌用语(谢谢 不客气)人帮我 谢谢你 我帮人 不客气谢谢你 不客气 常用起 更知礼基本礼仪——礼貌用语(对不起 没关系)做错事 对不起 用诚心 表歉意不要紧 没关系 互谦让 明事理节日礼仪——十月一日国庆节国庆节 十月一 共庆祝 同欢喜唱国歌 升国旗 祖国啊 我爱你节日礼仪——八月十五中秋节中秋节 月儿圆 瓜果香 月饼甜同分享 长者先 赏明月 共团圆节日礼仪——元旦新年到 新年好 穿花衣 戴新帽你来唱 我来跳 同庆贺 共欢笑幼儿园礼仪教案2活动名称：大家来排队活动目标1. 通过游戏使幼儿理解和感受集体活动中秩序的重要性。2. 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的想法,养成自觉排队的好习惯。3. 让幼儿知道每月的11日是自觉排队日，并了解数字11在排队日中的含义。活动过程一、分组游戏《瓶中的小球》初步感受秩序的重要性。预测结果a.所有小组都失败 b.有的成功、有的失败1.针对预测a.引导幼儿讨论发生什么情况?为什么小球不能顺利的拉出来?b.鼓励幼儿说出失败的原因和成功的经验，归纳好办法。2.再次进行游戏，体会秩序的重要性。二、出示排队幻灯片。引导幼儿说出生活中哪些地方需要排队?为什么要排队?说一说不遵守秩序不排队会出现什么后果?三、观看flash《汽车站的故事》1. 观看flash动画(上)说一说flash宝宝怎么了?发生了什么事情?引导幼儿一起想出好办法来帮助flash宝宝。2. 观看flash动画(下)通过成功帮助flash宝宝使幼儿感受排队的重要性。四、知道11日是自觉排队日幼儿礼仪教案3活动名称：小班公共场所礼仪 《公共场所说话礼仪》活动目标：1. 让幼儿知道在公共场所应低声讲话，不影响别人。2. 培养幼儿在公共场所的良好行为习惯，懂得要尊重他人。活动重难点：培养幼儿在公共场所的良好行为习惯，懂得要尊重他人。活动准备：1. 各种噪音2. 教学ppt。活动过程：一、 组织教学二、谈话导入“今天老师给小朋友带来了一个礼物哦!”教师用礼物导入吸引幼儿兴趣。三、 出示ppt课件1、出示礼物可爱的小花猫2、讲故事，教师根据活动目标编讲一个小花猫的故事。三、提问1、“你喜欢小花猫吗?为什么呢?”2、“爸爸妈妈带你去过些什么好玩的地方，那些地方能不能大声说话呢?” 教师提问引导让幼儿自己说一说在公共场所应该怎么做!四、学儿歌公共场 有礼貌， 不喧哗 不哭闹。说话时 声要小， 对别人 无打扰五、教师总结要幼儿知道在公共场所应低声讲话