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- 2021-11-10 发布于上海
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呼吸系统疾病教案
一 呼吸系统疾病
支气管哮喘
授课时间:
地 点:
班 级:
学 时:2 学时
教学方法:讲授、多媒体
教 具:电脑、投影仪
教学步骤:预习——授课——总结
教学目的与要求及重点、难点:
目的和要求
一、熟悉本病的病因及发病机理。
二、掌握本病的临床表现,类型、诊断及鉴别诊断,并发症
三、掌握本病的防治方法,重点为发作期的治疗。
支气管哮喘 (bronchial asthma)
一、特征:
( 一) 病理特征:
一种气道的慢性炎症, 主要有嗜酸性粒细胞、 肥大细胞和 T 淋巴细胞
参与,在受到激发因子刺激时具有气道高反应性 (BHR)。
( 二) 临床特征:
反复发作性的喘息、呼吸困难 ( 呼气性 ) 、伴哮鸣音,可自发或治疗
后缓解。
二、病因及机制:
尚未十分明确。主要病因有过敏、感染、药物、冷空气、运动等。
三、临床表现:
( 一) 典型症状:诱因;发作性呼气性呼吸困难或胸闷;可伴咳嗽、咳
痰。
( 二) 体征:广泛哮鸣音、呼气时间延长、肺过度充气体征。严重者心
率增快、奇脉、胸腹反常呼吸 ( 示膈
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